下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列小题:
1.图中1是生态系统的 ,能够进行光合作用制造有机物。( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分
2.图中成分1、2、3三者之间是相互依存、缺一不可的,没有 ,动物、植物的遗体和排出的废物就无法分解。( )
A.1 B.2 C.3 D.1和2
3.图中成分2与成分1之间的关系主要是( )
A.互相利用的关系
B.吃与被吃的关系
C.互相竞争的关系
D.互惠互利的关系
显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器,它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的微细结构,请据图回答下列小题:
1.下列有关显微镜使用的叙述,错误的是( )
A.双手取镜,将显微镜放在实验桌偏左位置
B.光线很弱时,用最小的光圈对准通光孔
C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面注视着物镜
D.当发现镜头上有灰尘时,我们应该用洁净的擦镜纸擦拭
2.对光时光线较弱,这时需要调节遮光器和 结构( )
A.① B.② C.④ D.⑥
3.当显微镜视野中的物像不十分清晰时,应该调节图中( )
A.① B.③ C.⑤ D.⑥
4.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,应选择下列哪种组合,在视野中观察到的细胞数目最多( )
A.目镜12.5×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×
C.目镜10×,物镜10× D.目镜5×,物镜10×
5.在观察时,要将下图中的视野1变成视野2,应( )
A.换用低倍物镜,并向上移动装片
B.换用高倍物镜,并向上移动装片
C.换用低倍物镜,并向下移动装片
D.换用高倍物镜,并向下移动装片
在实地调查某池塘生态系统时,我们应该( )
A.制定好计划,确定组长,合作进行
B.目的池塘应选择在荒郊野外
C.携带网兜放大镜玻璃瓶等调查工具
D.带回的小动物当宠物
下列能提高光合作用产量的措施有
A.大量施肥 B.合理密植
C.给大棚作物增施二氧化碳 D.给大棚作物增施氧气
下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系,正确的是( )
A.丹顶鹤……湿地
B.华南虎—……北极冰原
C.金丝猴……草原
D.鲨鱼……海洋
以下属于生物因素对生物生存影响的是
A.放在阳台上的盆栽植物,枝叶常弯向光源生长
B.初冬,大雁往温暖的南方迁徙
C.蝴蝶采花蜜,同时传播花粉,使植物结出果实
D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁