表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是（ ）
A | 步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？ |
B | 步骤2 | 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
C | 步骤3 | 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 |
D | 步骤4 | 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A.A B.B C.C D.D
科学探究是学习和研究生物学的重要方法，在“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响”的相关叙述中，正确的是（ ）
A.升高或降低水温的范围应控制在 20℃~30℃外
B.实验组和对照组除水温外，其他条件行相同且适宜
C.金鱼的鳃盖或口开闭一次，可计数为金鱼呼吸 2 次
D.实验结论为水温的变化对金鱼呼吸次数没有影响
在下列显微镜操作过程中，科学规范的是（ ）
A.转换物镜时用手指扳动物镜镜头旋转
B.上升和下降镜筒时用双手旋转准焦螺旋
C.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视目镜
D.观察时，轻轻的挪动显微镜给其他同学观察清晰的物象
“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话主要体现了小草（ ）
A.需要营养 B.能生长 C.能呼吸 D.能排泄
图甲是某家族单双眼皮的遗况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状由图甲中信息可以判断，单眼皮为_____性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_____外公的基因组成为_____。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____，“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性_____。
（3）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的_____（填写序号）
（4）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，_____是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有________（填字母）。
A．水螅出芽 | B．细菌分裂 | C．杂交水稻的培育 | D．哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果 |
（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有________特性。
（3）图甲中的M表示的发育过程称为_______。青蛙的成体用________进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程___（用字母和箭头表示）。
（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。
（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]________，具有[1]结构的另一个生物类群是________。
（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是____________，丁图中胎儿通过________（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
