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生物兴趣小组周六去参观了茱莉动物园,在动物园里面看到了很多小动物,如图。在参观的...

生物兴趣小组周六去参观了茱莉动物园,在动物园里面看到了很多小动物,如图。在参观的过程中,同学们提出了一系列的问题,现在请你也参与到其中,帮助大家回答。

(1)有同学将蚯蚓、螃蟹分为一类,青蛙、蜥蜴、 鸽子、兔子分为另一类,请判断他这样分类的依据是______

(2)蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力,这体现了生物能______环境。

(3)青蛙用肺呼吸,_____辅助呼吸。

(4)兔子的生殖特点是______,为后代提供了充足的营养和稳定的环境,降低了 外界环境的不利影响。

(5)科学家根据对鸽眼的研究,制成了“电子鸽眼”,这种生物技术称为_____

 

有无脊柱(蚯蚓、螃蟹无脊柱,青蛙、蜥蜴、鸽子、兔子有脊柱) 影响(改变) 皮肤 胎生(或哺乳胎生) 仿生 【解析】 A蚯蚓属于环节动物;B螃蟹属于节肢动物;C青蛙属于两栖动物;D蜥蜴属于爬行动物;E鸽子属于鸟类;F兔子属于哺乳动物。 (1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如青蛙、蜥蜴、 鸽子、兔子属于脊椎动物,分为一类;无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、螃蟹属于无脊椎动物,分为一类。 (2)蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,它以腐烂的植物和泥土为食,排出物可以增加土壤的肥力,这体现了生物能影响环境。 (3)青蛙是两栖动物用肺呼吸,但是肺不发达,皮肤裸露、湿润可辅助呼吸。因此,青蛙用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 (4)兔子属于哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。 (5)随着科学技术的发展,模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多,有的是模仿动物,有的是模仿植物,这种生物技术称为仿生技术。如科学家根据对鸽眼的研究,制成了“电子鸽眼”。
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考点分析:
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