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模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝制作的一个...

模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动系统中的(    )

A.骨、关节、骨骼肌 B.骨、肌腹、关节

C.骨、骨骼肌、关节 D.骨、肌腱、关节

 

C 【解析】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。 骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的:骨、骨骼肌、关节,如图所示: 故选:C。
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考点分析:
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下列关于多细胞动物运动的叙述,正确的是(    )

A.身体都分节,能提高运动的灵活性

B.运动都依靠一定的结构产生动力

C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体

D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合

 

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下列关于脊椎动物类群的叙述,不正确的是:(    )

A.青蛙成体可生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸

B.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

C.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

D.蜥蜴能终生生活在陆地上的原因之一是体表有外骨骼,能减少水分的蒸发

 

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我市为创建文明城市,加大了植物绿化力度。下列有关植物的说法不正确的是(    )

A.利用温室或拱棚培育花卉幼苗时,可采取增加光照、增施气肥法促进幼苗的生长

B.人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长,这样做的好处是利于植物充分地接受光照进行光合作用

C.用“药物疗法”挽救濒于死亡的树木,需要“输液”时,应将“针头”扎入木质部

D.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果

 

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植物的光合作用为生物圈的所有生物提供了生存的物质和能量,呼吸作用的本质是氧化分解有机物释放能量。下列说法正确的是(   )

A.植物进行光合作用和呼吸作用与绿叶气孔的开闭无关

B.光合作用和蒸腾作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行

C.光合作用和呼吸作用是相互依存,相互独立的可逆过程

D.在大棚生产中延长光照时间、夜间适当降低大棚温度能提高作物的产量

 

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某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析中,错误的是(  )

装置

小麦种子数

实验条件

实验结果

50粒

潮湿

4℃

0粒萌发

50粒

干燥

25℃

0粒萌发

50粒

完全浸没在水中

25℃

0粒萌发

50粒

潮湿

25℃

48粒萌发

 

 

A.①与④对照,说明温度是影响种子萌发的条件

B.②与④对照,说明水分是影响种子萌发的条件

C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件

D.④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件

 

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