Question

某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：

a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。

b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟。

c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。

请根据上述实验方案回答：

（1）该实验方案中是否设计了对照实验? _____。

（2）该实验方案中的实验变量是______。用一只鼠妇做实验的弊端是实验具有____性。    

（3）实验结果取平均值的好处是______。

（4）如果该生物小组作出的假设是鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活，那么请你预测与假设相符的实验结论是______。

（5）实验结束后，应怎样处理鼠妇？______。

Answer

设计了对照实验 光 偶然 可以减小误差，提高可信度； 鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活； 放回大自然

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。

（1）该实验的目的是探究“光会影响鼠妇的生活光”，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，观察鼠妇对环境的选择。如果阴暗环境中鼠妇多，则说明假设是正确的；如果明亮环境中鼠妇多，则说明假设是错误的。就是形成以光照为唯一变量的对照实验。

（2）由（1）可知：该实验的实验变量是光。不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰。

（3）实验结果多测几次，然后取平均值，可以减小误差，避免偶然性，提高可信度。

（4）预期实验结果：阴暗环境下的鼠妇数目多，明亮环境中鼠妇数目少，说明光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活，验证假设成立。

（5）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，所以“实验结束后”，应将鼠妇放回大自然。