下图为人体血液与组织细胞之间物质交换示意图,请据图回答问题。
(1)图中所示的血管为_____,与其他血管相比,其有利于物质交换的三个特征是:管壁_____、管腔_____、血流速度_____。
(2)图中所示该血管中的营养物质主要由消化系统的_____(填器官名称)吸收进入血液。
(3)图中细胞产生的其他废物主要通过血液循环运送到_____(填器官名称)形成尿液,排出体外。
下图为某兴趣小组探究植物散失水分的四个实验装置。
(1)炎热的夏天,站在树荫下比站在房屋阴影处感觉更凉爽,说明植物这一生理过程能够降低_____;植物根部吸收的水分能够运输到几十米高的树冠,说明植物这一生理过程还能够促进_____。
(2)有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20〜30%,每亩森林比无林地至少多蓄水20t;降水多时可以减少洪涝灾害,干旱季节又可以保持土壤湿润。说明绿色植物对调节生物圈_____平衡起着重要作用。
某生物兴趣小组以大豆为实验材料,其他条件都相同的情况下,分别在18℃和25℃条件下,测定大豆种子萌发数,经连续统计,结果如下图,回答下列各题。
(1)该生物兴趣小组是在探究_____因素对大豆种子萌发的影响。
(2)种子萌发需要一定的外界环境条件,其中影响种子萌发最主要的三个外界条件是:_____、_____、_____;种子萌发的最重要的内部条件是:_____。
(3)据图你可以得出的结论是:_____。
把两盆形态、活力相近的绿色植物放入甲、乙两个广口瓶内。甲内烧杯中放少许25%氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收二氧化碳),乙内烧杯中放等量清水,密封瓶口(如图所示)。把上述两个装置放在黑暗中24h,然后移到光下照射几小时,分别剪下一片绿叶,用适当的方法脱去叶绿素,用清水漂洗,再滴上几滴碘酒。
(1)叶绿素分布在叶绿体中,叶绿素的功能是吸收_____。
(2)实验中把图中两个装置放在黑暗中24h的目的是_____。
(3)把图中两个装置放在光下照射几个小时后,装置_____(填"甲”或“乙”)内的氧气含量比较高。
(4)滴加碘酒后,图中两个装置中_____(填“甲''或“乙”)广口瓶内剪下的叶片会变蓝。
下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验,请回答下列问题。
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是将盖玻片的一侧先_____,然后慢慢盖上。
(2)图1为普通光学显微镜,目镜①为10x,对光时,应转动_____(填图中的数字)换上10x的物镜正对通光孔,调焦后观察到清晰的图像如图2所示,此时细胞被放大了_____倍;欲使图2中A细胞移到视野中央,载玻片应向_____方移动。
(3)上述操作时,发现视野中有污物B存在。移动装片,污物不动;换上40x物镜后,污物仍不动;但换上16x目镜后,污物消失。由此可推断污物在_____(选填“装片”、“物镜”或“目镜”)上。
(4)用显微镜观察细胞结构时,与洋葱表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有_____。
产生温室效应的气体主要是( )
A. 氮气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 D. 氧气