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梨、桃等的栽培通常用( )来繁育优良品种。 A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压...

梨、桃等的栽培通常用(    )来繁育优良品种。

A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条

 

A 【解析】 试题嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此苹果、梨、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术,所以此题选A。
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考点分析:
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下列进行无性生殖的植物是(    )。

A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱

 

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回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。

(1)在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向:甲__________

(2)该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的______。这是生物的基本特征。

(3)单细胞生物与人类关系密切,它们对人类的益处是能______

①形成赤潮    ②寄生在人体内    ③净化水体

 

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1747年,有位科学家用实验法得出了维生素C可以治疗坏血病这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬。据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析。并回答下列问题。

1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是_________________。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置____

A.相同的条件

B.不同的条件

C.相对的条件

D.相似的条件

 

2)科学家所提出的探究实验问题是_______________________________________________________________________?

3)根据提出的问题,作出假设:_________________________________________

4)在这个实验中,A组为____________组;B组为_____________组。

5)该实验的实验结果是________________________________________________

 

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下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,请回答下列问题:

(1)甲图中①是______,对幼嫩的胚有保护作用。

(2)甲图中④是______,能发育成乙图中的______(填序号)。

(3)⑤的名称是______,它的功能是为胚的发育提供_______

(4)图中②、③、④、⑤构成种子的_____,是新植物体的______

 

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仔细阅读资料,根据资料回答问题。

呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,经常袭击家畜,对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。

(1)写出该生态系统完整的食物链:______

(2)为了防止该生态系统发生虫灾,在该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是______

(3)呼伦贝尔草原生态系统各种动物总是维持在一定数量,这说明动物重要作用之一是______

(4)狼被大量猎捕之后,兔和牛羊死亡之后遗体也不会堆积如山,是因为______分解作用的结果;该生态系统中的生产者是_____

(5)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,该生态系统中生物生命活动所需能量的最终来源是_____

 

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