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下列有关生物实验的叙述,正确的是 A.实验结果的真实性不可随意更改 B.实验过程...

下列有关生物实验的叙述,正确的是

A.实验结果的真实性不可随意更改 B.实验过程中不需要记录

C.实验器材的使用方法可以不规范 D.实验程序可以随意更改

 

A 【解析】 按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。 A.实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验,A正确。 B.实验过程中要如实的记录实验现象,B不正确。 C.实验器材的使用方法必须规范,否则就会造成实验误差较大,实验失败甚至发生危险,C不正确。 D.实验程序不能随意更改,要结合实验步骤逐步进行,D不正确。
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考点分析:
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下列不属于生物学研究内容的是

A.试管婴儿

B.基因测序

C.风力发电

D.杂交育种

 

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探究实验题(每空1分,共6分)

酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。有人设计实验研究酸雨对种子萌发的影响。请你根据以下实验回答有关问题:

提出的问题是:酸雨对种子萌发有影响吗?

作出的假设是:                                           

有名同学用食醋和清水配置成了模拟酸雨,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是: 在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。 每天在纱布上淋几次模拟酸雨 观察大豆种子的发芽状况。

如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),

就能说明是受        的影响。

2应再设计一组实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第      步中每天在纱布上淋几次        设计这一组的作用是                  

(3)保护环境,从我做起,请大家举例说明如何保护环境:             

                        

 

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科学家通过研究得知:细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老,所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请完成下列实验设计,证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

(1)选取同种植物、同样大小和发育状况相同的叶片 20 片,平分成两组,分别标记为甲、乙。

(2)在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片______涂上等量的蒸馏水。

(3)观察记录______

(4)若细胞分裂素确有延缓叶片衰老的作用,则实验结果应该是______

 

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如图所示的是某科学小组制作的生态瓶:将几株健壮的水草、1条健康的小鱼、2颗螺蛳和少量泥沙放入盛有池水的大玻璃瓶中,密闭后置于光照、温度适宜的环境中。每天记录水草的生活状况、颜色变化、鱼及螺的活动情况。

(1)瓶子已密封,除阳光、热能外,任何物质都无法进入瓶内,那么,瓶内动植物维持生存所必需的物质是怎样获得的?______

(2)为了使该生态系统保持稳定的时间更长些,除了保持光照、温度适宜外,你还有的办法是:_____

 

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综合应用

一只青蛙一天可食20200只害虫,依靠这种天然的除虫剂,基本上可以控制害虫,保证小麦的收成。近年来,由于有人大肆捕捉和食用青蛙,青蛙几乎濒临绝灭。结果害虫大肆繁殖,造成小麦等农作物减产。后来使用农药,产量获得一些恢复,但随后继续大量减产。

1)使用农药可防治害虫,但时间维持不长,请你从自然选择学说的角度来解释该现象。___________

2)请你写出使用农药防治害虫的弊端(2个以上),并谈谈进行农田害虫防治的其他方法(2种以上)。______________________________

3)由于近年来生态环境的破坏,许多生物的种类、数量大量减少。请你提出3点保护生物多样性的建议。____________________

 

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