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在测定反应速度的探究实验中,下列做法或说法正确的是( ) A.测定反应速度的活动...

在测定反应速度的探究实验中,下列做法或说法正确的是(  )

A.测定反应速度的活动是与眨眼反射一样,都属于简单反射

B.测定时,被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度,并轻握尺子

C.测定时,夹住尺子处的刻度值越大,表明被测者的反应速度越快

D.为准确测定一个人在一种状态下的反应速度,应设置重复实验

 

D 【解析】 (1)在“测定反应速度”探究活动中,具体做法如下:尺子上刻度值为“0”的一端朝下,然后被测同学拇指和食指准备夹住,不能接触;放手看被测同学抓住的距离就可以了,刻度值越大,反应速度越慢;刻度值越小,反应速度越快。这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。为了减少实验数据的误差,避免偶然性,使实验结果更准确,应多做几次实验,取其平均值。 (2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。 (3)条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。 眨眼反射属于非条件反射,测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射,不是非条件反射,A错误;测定时,被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度,不能接触尺子更不能轻握尺子,B错误;测定时,夹住尺子处的刻度值越大,表明被测者的反应速度越慢,不是越快,C错误;为准确测定一个人在一种状态下的反应速度,应设置重复实验,是为了减少实验数据的误差,避免偶然性,D正确。
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