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如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图,下列叙述错误的是( ) A....

如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图,下列叙述错误的是(   )

A. 图甲中1是花药,成熟后散放出花粉

B. 图甲中4表示花粉管,内有精子

C. 图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成

D. 图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成

 

D 【解析】 绿色开花植物生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。绿色开花植物从种子萌发形成幼苗、营养器官的生长(根、茎、叶与营养有关)、生殖器官的生长(花、果实、种子与生殖有关)生成新的种子繁殖后代。 图甲中1是雄蕊中的花药,成熟后能散放出花粉,A正确。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出图甲中4花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵,B正确。子房继续发育,最终成为果实,图甲中的2子房壁发育成图乙中的①果皮,C正确。图乙中的②为种子,由图甲中的胚珠发育而来,D错误。
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考点分析:
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下列有关急救措施的叙述,正确的是

A.某人受伤导致左臂伤口不断流出暗红色血液,应立即指压受伤血管近心端止血

B.进行人工呼吸前,使患者仰卧,解开衣领,松开腰带,清除口鼻内异物和污物

C.进行胸外心脏按压时,应站在患者左侧,双手掌根按压胸骨上端,使其下陷5厘米

D.进行人工呼吸时,救护者用手托起患者下颌,深吸一口气对着患者口部用力吹入

 

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多肉植物(主要是指景天科的植物)是许多同学喜爱养殖的植物。全世界现有多肉植物一万余种,而许多新品种是人们通过不同品种杂交培育出来的。培育出这些新品种利用的是:

A.生态系统多样性 B.遗传多样性

C.生存环境多样性 D.物种多样性

 

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如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将B处两面遮盖,移到阳光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答下列问题:

(1)把天竺葵放在黑暗环境中一昼夜的目的是让叶片中____

(2)图中小烧杯中盛的液体是____。脱色后的叶片呈现的颜色是____

(3)在脱色的叶片上滴加碘液后,只有____(选填图中字母)处变成蓝色,说明光合作用的产物是____。叶片A处不变蓝的原因是____

(4)B处和C处构成一组对照实验,变量是____

(5)受该实验的启发,为了促进温室里植物的生长发育和提高产量,应提供的条件是___

 

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某中学九年级5班的第三实验小组在实验田中种植了某种绿色开花植物并对其进行观察和实验。请分析并回答下列问题:

1)种下植物的种子,种子的胚芽发育成植物的______

2)植物花的主要结构是______,植物开花后必须经历______两个连续生理过程才能使花的子房发育成果实。

3)该植物果实中有多枚种子,说明它的每个子房内有多枚______

4)对比发现,实验田中植物的产量总是比邻近地产量低。为寻找原因实验小组的同学将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验,实验结果如表:

地块

施肥情况

含氮无机盐

含磷无机盐

含钾无机盐

不施肥

植物收获量(千克)

48.83

68.11

47.72

45.22

 

该实验前,同学们提出的问题是______

 

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小刚学习完植物的光合作用后,下面是他设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。分析并回答下列问题:

将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照23小时,取下叶片AB,去掉叶片叶绿素然后用碘液分别检验。

1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要______作原料。

2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的原因是______

3)实验中,B组起______作用。

425%的氢氧化钠溶液具有______的作用。

5)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是______

 

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