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以下是某课外活动小组“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验。请根据以下实验方案...

以下是某课外活动小组观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验。请根据以下实验方案回答问题:

试管编号

加入材料

水温

恒温时间

加碘液后的现象

1

馒头碎屑+唾液2mL

20℃

10分钟

A

2

馒头碎屑+唾液2mL

37℃

10分钟

B

3

馒头碎屑+清水2mL

37℃

10分钟

C

 

1)实验结果:_____号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是_____

21号和2号对照实验中的变量是_____3号和2号对照实验中的变量是_____

3)将23号试管放入37℃温水中目的是_____

 

2 淀粉被唾液淀粉酶分解 温度 唾液的有无 模拟人体的温度 【解析】 要探究一种因素对实验对象的影响,要以该因素为变量设置对照实验,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。 (1)1号试管中加入的是唾液,可是温度太低,唾液中的唾液淀粉酶不能够初步消化淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;2号试管中加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;3号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色。实验结果:滴入碘液后,1号和3号试管变成蓝色;而2号试管没有变成蓝色,其原因是淀粉被唾液淀粉酶分解。 (2)分析表中可知:该小组设计了两组对照实验:1号试管和2号试管,变量是温度;3号试管与2号试管,变量是唾液的有无。 (3)酶的活性受温度和PH值的影响,食物的消化主要与消化酶有关,消化酶的消化作用受温度的影响,温度过高或过低消化酶的消化能力下降,37℃接近口腔的温度,此时唾液淀粉酶的活性最强,因此将2、3号试管放入37℃温水中目的是模拟人体的温度。
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考点分析:
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