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春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然...

春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。

1)当选择25两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是_____

2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____

3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____2的种子做对照实验。

43号种子没有萌发的原因是_____

5)指出本实验设计中的不足之处:_____

 

种子萌发需要适宜的温度吗 种子萌发需要适宜的温度 胚 1 缺少充足的空气 种子数量少,实验结果具有偶然性 【解析】 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其它条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 (1)2和5只有温度不同,其它条件都相同,探究温度对种子萌发的影响,应选择2和5两个编号的种子对照。提出的问题是种子萌发需要适宜的温度吗?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发,根据这一现象,他们得出的结论是种子萌发需要适宜的温度。 (2)胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,种子的主要部分是胚。大豆种子萌发的过程是:种子的胚根首先突破种皮,向地生长,并发育为幼苗的根,随后胚轴的细胞也相应生长和伸长,发育成根与茎的连接部分,胚芽发育成幼苗的茎和叶。 (3)2的条件适合会萌发,1干燥缺水不萌发,要探究种子萌发需要适量的水分,变量是水分,应该选择1和2号作为对照实验。 (4)3号种子浸没在水中,缺少种子萌发的充足的空气。 (5)该生物学习小组设置的每组实验中只用了一粒种子,这样得出的实验结果具有很大的偶然性,得出的实验结论不能令人信服。
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考点分析:
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如图中甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,乙是显微镜的结构示意图,请据图回答.

(1)图a滴加的液体是__

(2)图b操作时要注意防止装片上产生__

(3)图c染色时,在盖玻片一侧滴上__,用吸水纸在对侧引流.

(4)若视野中的物像不够清晰,应在调节__,若要在视野中观察到更多细胞,应选择乙图中的物镜__(填序号).

(5)用显微镜观察时,应先选用__(选填“低倍”或“高倍”)物镜观察,转动转化器将低倍镜转换成高倍镜时,视野将变__

 

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水仙花的花语为无悔青春.它起源于湖北江陵,后来远渡重洋,誉满全球。某探究小组为了探究光照条件对水仙花开花时间有无影响,他们选取品种、成熟度和大小等相同的两个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙两组,同时置于如表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。

组别

平均温度

光照条件

其他培养条件

21℃

光照充足

完全相同,且能充分满足水仙花生长发育的需要。

21℃

光照不足

 

请据题分析回答:

1)实验选取水仙花鳞茎的品种、成熟度和大小等都要求相同的原因是 _____

2)光照条件不仅影响植物开花,同时也是植物进行光合作用的必要条件。光合作用的过程可以用式子表示为 _____

3)实验结束后某同学提出该实验有一个明显的不足之处。请你指出不足之处是 _____

 

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以下是某课外活动小组观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验。请根据以下实验方案回答问题:

试管编号

加入材料

水温

恒温时间

加碘液后的现象

1

馒头碎屑+唾液2mL

20℃

10分钟

A

2

馒头碎屑+唾液2mL

37℃

10分钟

B

3

馒头碎屑+清水2mL

37℃

10分钟

C

 

1)实验结果:_____号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是_____

21号和2号对照实验中的变量是_____3号和2号对照实验中的变量是_____

3)将23号试管放入37℃温水中目的是_____

 

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图结构中流动着动脉血的是(  )

A.AB

B.CD

C.13

D.45

 

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某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中  曲线(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。下列叙述正确的是(  )

A.翅长度不同的昆虫个体数的变化是自然选择的结果

B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的

C.在生存斗争中,生物只能被动适应环境

D.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存

 

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