某班同学用黑白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，他们做了如下实验，清回答有关问题：
（一）提出问题：生男生女的概率相等吗？
（二）作出假设：生男生女的概率均等。
（三）实验过程：
Ⅰ．全班同学分成8组
Ⅱ．在甲纸盒中装入100粒白围棋子，在乙纸盒中装入黑、白围棋子各50 粒，分别摇匀。
Ⅲ．分别从甲乙两盒中随机各取一粒，组合在一起，并在表格中记录两围棋子的组合情况（一黑一白组合用A表示，两粒白围棋组合用B表示），然后将围棋子分别放回原纸盒，摇匀。
Ⅳ．步骤Ⅲ重复20次，实验结果如下表：
组别 棋子 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 |
A（黑白） | 11 | 8 | 9 | 12 | 10 | 7 | 12 | 10 |
B（白白） | 9 | 12 | 11 | 8 | 10 | 13 | 8 | 10 |
（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是_____，其性染色体的类型是_____。
（2）实验过程Ⅱ中使用了“甲”“乙”两种纸盒，根据遗传原理，为了尽可能的模拟真实的遗传规律，应该使用_____（透明或者不透明）的纸盒。
（3）组合为A表示所生“孩子”的性别为_____。
（4）根据该实验结果得出的结论是：_____。
请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题：
（一）我国农村许多地方都有制作米酒的习俗，家庭制作甜酒有如下几道工序：
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来放置于温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜⑤将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器和毛巾均要求消毒）。
（1）请写出制作甜酒的操作步骤________（用工序中的序号表示）。
（2）酒曲粉末中的主要菌种是________。
（3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是____________。
（4）酸好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的________气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了________。
（5）有一位同学按工序制作的甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来。这位同学没有成功的原因可能是________________________________________________________（答出一条即可）。
（二）某兴趣小组尝试制作酸奶，其步骤如下：
奶粉和糖加水混合热处理（煮沸）冷却（42—43）℃加入一些品牌酸奶发酵保存食用。请回答：
（6）步骤的目的是________________________。
（7）制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的________________。
春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示，请分析回答问题。
（1）当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是：_____？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象，他们得出的结论是_____。
（2）大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。
（3）如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号_____和2的种子做对照实验。
（4）3号种子没有萌发的原因是_____。
（5）指出本实验设计中的不足之处：_____。
如图中甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，乙是显微镜的结构示意图，请据图回答．
（1）图a滴加的液体是__．
（2）图b操作时要注意防止装片上产生__．
（3）图c染色时，在盖玻片一侧滴上__，用吸水纸在对侧引流．
（4）若视野中的物像不够清晰，应在调节__，若要在视野中观察到更多细胞，应选择乙图中的物镜__（填序号）．
（5）用显微镜观察时，应先选用__（选填“低倍”或“高倍”）物镜观察，转动转化器将低倍镜转换成高倍镜时，视野将变__．
水仙花的花语为“无悔青春”．它起源于湖北江陵，后来远渡重洋，誉满全球。某探究小组为了探究“光照条件对水仙花开花时间有无影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的两个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙两组，同时置于如表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。
组别 | 平均温度 | 光照条件 | 其他培养条件 |
甲 | 21℃ | 光照充足 | 完全相同，且能充分满足水仙花生长发育的需要。 |
乙 | 21℃ | 光照不足 |
请据题分析回答：
（1）实验选取水仙花鳞茎的品种、成熟度和大小等都要求相同的原因是 _____ ．
（2）光照条件不仅影响植物开花，同时也是植物进行光合作用的必要条件。光合作用的过程可以用式子表示为 _____ ．
（3）实验结束后某同学提出该实验有一个明显的不足之处。请你指出不足之处是 _____ 。
以下是某课外活动小组“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验。请根据以下实验方案回答问题：
试管编号 | 加入材料 | 水温 | 恒温时间 | 加碘液后的现象 |
1 | 馒头碎屑+唾液2mL | 20℃ | 10分钟 | A |
2 | 馒头碎屑+唾液2mL | 37℃ | 10分钟 | B |
3 | 馒头碎屑+清水2mL | 37℃ | 10分钟 | C |
（1）实验结果：_____号试管滴入碘液后没有变成蓝色，其原因是_____。
（2）1号和2号对照实验中的变量是_____，3号和2号对照实验中的变量是_____。
（3）将2、3号试管放入37℃温水中目的是_____。
