如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_____（填 字母）。
（2）A类植物开始出现了专门运输物质的通道是_____。
（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_____。
（4）图中，可以用孢子紫殖后代的植物有_____（填字母）
图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题：
（1）图1中，使用显微镜对光时，转动结构___（填字母）能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到白亮的视野。
（2）图2为植物体绿色部分的细胞，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构⑥___。
（3）图3中，a和b表示细胞不同的生命活动过程。a表示细胞___的过程，细胞经过b过程形成了不同的___。
（4）植物体的结构层次依次是___。
下列与爱护植被、绿化环境不相符的是（ ）
A.用电子贺卡代替纸信
B.用电子邮件发布通知、文件
C.尽量使用一次性筷子
D.无纸化阅读
大气中二氧化碳增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中 二氧化碳含量的是（）
A.及时清理垃圾，维护环境卫生 B.倡导节能减排，少开车多步行
C.积极植树种草，增大绿化面积 D.开发风能，太阳能等新型能源
植物如同一个个可爱的精灵，遍布世界的各个角落：茫茫的戈壁滩上，漫 漫的海岸线边，高高的山峰上，深深的峡谷里……这些精灵们一天到晚忙碌着，成全了世界的五彩缤纷。下列说法正确的是（ ）
A. 植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物
B. 植物的生活需要消耗二氧化碳，不需要消耗氧气
C. 植物制造的氧气多于自身需要时，其余氧气会释放到大气中
D. 没有植物，生物圈的水循环就不能进行
早春时节，迎春花刚开放时叶片还没长出。推测迎春花花瓣中的有机物主要来自（ ）
A. 根毛从土壤中吸收并运输的 B. 树皮进行光合作用合成的
C. 上一年叶片光合作用合成的 D. 花瓣进行光合作用合成的
