生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、属、科、种。(______)
在人类进化过程中脑容量的增加是最显著的变化之一。 (______)
简单、低等的生物化石只会出现在古老地层中。(_____)
化石为生物进化提供了直接的证据。(___)
建立自然保护区保护濒危生物是保护生物多样性最为有效的措施。 (______)
既能在水中生活.又能在陆地上生活的动物叫两栖动物,如青蛙。(______)