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某同学围绕“口腔内是否有细菌、真菌”问题进行了探究实验,以下是他的具体操作过程:...

某同学围绕口腔内是否有细菌、真菌问题进行了探究实验,以下是他的具体操作过程:①制备培养基 ②无菌棉签蘸取口腔,涂在培养皿甲中 ③将盛有培养基的培养皿高温、高压处理 ④将甲、乙两个培养皿放在恒温箱中培养 ⑤将甲、乙两个培养皿冷却

1)请将实验步骤按正确的顺序排列_____

A.②①③④⑤  B.①③②④⑤  C.①③⑤②④  D.①③②⑤④

2)该实验提出的探究问题是:___________________________

3)他设置乙培养皿的目的是进行_____实验,变量是___________

4)将盛有培养基的培养皿进行高温、高压处理的目的是___________

5)无菌棉签蘸取口腔,涂在培养皿甲中的过程叫___________

6)在观察现象时,发现甲培养皿培养基上的菌落比较小,且表面光滑黏稠,可判断这种菌落属于_____________菌落。而乙培养皿培养基上无任何菌落。

7)实验结论:____________________________________

 

C 口腔内是否有细菌、真菌 对照 有无细菌和真菌 杀灭培养基中原有细菌和真菌,排除干扰 接种 细菌 口腔内有细菌 【解析】 (1)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。 (2)一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 细菌菌落的特点:比较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,呈白色。真菌的菌落一般比较大,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,呈现红、褐、绿、黑、褐、黄等颜色。 (3)接种,就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程。 (1)根据探究实验问题所设计的实验步骤为:①制备培养基、③将盛有培养基的培养皿高温、高压处理、⑤将培养皿冷却、②采集口腔内的细菌、真菌,接种在培养基中、④将培养皿放在恒温箱中培养。 (2)由题干可知,该实验提出的问题是:口腔内是否有细菌真菌? (3)生物实验要设置对照实验,要求变量唯一,甲 和乙两组可以构成对照实验,变量是有无细菌和真菌 ,乙培养皿的目的是做对照。 (4)培养基和培养皿在接种前须经高温灭菌处理的目的是 消灭细菌,防止对实验的干扰。 (5)将采集的口腔内的细菌、真菌放在培养基上的过程叫接种。 (6)一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 细菌菌落的特点:比较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,呈白色。真菌的菌落一般比较大,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,呈现红、褐、绿、黑、褐、黄等颜色。 (7)由实验步骤可知,该实验的结论为:口腔内有细菌。
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资料一:西伯利亚虎(学名:Panthera tigris ssp.altaica),又称东北虎,是我国一级保护动物。它主要猎物有野猪、狗獾、梅花鹿等。

(1)下列四种东北林区的野生哺乳动物,与东北虎亲缘关系最近的是__________

A.远东豹(学名:Panthera pardus orientalis)

B.梅花鹿(学名:Cervus nippon)

C.狗獾(学名:Meles meles)

D.野猪(学名:Sus scrofa)

(2)东北虎属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征是____________________

(3)若东北虎数量急剧减少,以下曲线可表示梅花鹿数量变化趋势的是__________

资料二:为了了解土地面积与物种存活几率的关系,科学家主要对南太平洋的印度尼西亚群岛陆地哺乳动物进行了调查,如下表所示:

土地面积与物种灭绝的关系

岛屿关系

面积(平方千米)

最初物种数

灭绝物种数

灭绝率(%)

婆罗洲

751709

153

30

20

瓜娃岛

126806

113

39

35

巴厘岛

5443

66

47

71

 

(4)由上表可知,栖息地面积与最初物种数量、灭绝物种数量的关系是__________

A.面积越大,物种数量越多,物种灭绝数量越少

B.面积越小,物种数量越多,物种灭绝数量越少

C.面积大小与物种数量、物种灭绝数量无关

资料三:珲春周围的原始森林是东北虎的主要栖息地之一,珲春是中国唯一地处中俄朝三国交界的边境窗口城市,被称为“东北虎的金三角”。为促进区域经济发展,国家计划在珲春投资200多亿元建设高速公路和高速铁路。但是珲春至俄罗斯的高铁正好保护的科学家建议政府取消原定的高铁建设计划。

(5)如果你是决策者,面对以上情况,你将作出什么决定,请说出你的理由

______________________________________________

 

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下图是与人类生活关系密切的四种生物,请据图回答下列问题。

1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的__________;请写出图甲中序号6所指的结构名称:__________,其作用是__________

2)图丁中的a__________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

3)上图中的__________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和__________

4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为__________参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

5)图中的乙是青霉菌,它能产生__________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

 

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小明同学是一个聪明的孩子,学习了“动物的运动”一节知识后,他用长方形的竹板①和②、一颗螺丝③和两条松紧带④和⑤制作了肌肉牵引拉骨产生运动的模型,如下图所示,请回答:

(1)如图的模型中________(填标号)代表骨,③代表关节,________(填标号)代表肌肉,人体的运动系统主要由它们组成。

(2)上图模型所处的状态表示________(选填“屈肘”或“伸肘”)动作,则图中④代表________收缩,⑤代表________舒张。肌肉的收缩与舒张是受________传来的兴奋的刺激引起的。

 

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请将下列生物类群与其主要特征用线连接起来。

A.软体动物                           ①体表有角质层,有口有肛门

B.爬行动物                           ②柔软的身体表面有外套膜

C.线形动物                           ③体表覆鳞片或甲,用肺呼吸

D.节肢动物                           ④身体两侧对称;有口无肛门

E.扁形动物                           ⑤体表有坚韧的外骨骼;有蜕皮现象

A、_______B、_______C、_______D、_______E_______

 

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下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。这一现象说明蚂蚁具有( )

A.取食行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为

 

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