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下列诗句或谚语的描述,属于生物对环境的适应的是( ) A.种豆南山下,草盛豆苗稀...

下列诗句或谚语的描述,属于生物对环境的适应的是(  )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀

B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

C.螳螂捕蝉,黄雀在后

D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻

 

D 【解析】 草是生物,因此种豆南山下,草盛豆苗稀,属于生物因素对生物的影响,A不符合题意; 山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,属于非生物因素对生物的影响,B不符合题意; 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,属于生物和生物间的密切关系,C不符合题意; “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的,不易被人或其他动物发现,是一种保护色,属于生物对环境的适应,D符合题意。  
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考点分析:
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前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究光对鼠妇生活的影响,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是( )

A.阴暗潮湿与阴暗干燥 B.阴暗潮湿与明亮潮湿

C.阴暗潮湿与明亮干燥 D.明亮潮湿与明亮干燥

 

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关于“科学探究的一般过程”和“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的叙述,错误的是

A.提出问题和作出假设是科学探究的基础

B.科学探究需要与他人进行交流与合作

C.金鱼鳃盖开闭1次,可计数为金鱼呼吸2

D.水温变化应控制在510℃以内

 

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人的正常卵细胞中有23条染色体,有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是

A.染色体>DNA>基因 B.染色体<DNA<基因

C.染色体=DNA<基因 D.染色体=DNA>基因

 

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下列各项中属于生命现象的是

A.钟乳石能逐年长大 B.代谢废物随汗液排出

C.葵花朵朵向太阳 D.婴儿听优美的音乐

 

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某同学围绕口腔内是否有细菌、真菌问题进行了探究实验,以下是他的具体操作过程:①制备培养基 ②无菌棉签蘸取口腔,涂在培养皿甲中 ③将盛有培养基的培养皿高温、高压处理 ④将甲、乙两个培养皿放在恒温箱中培养 ⑤将甲、乙两个培养皿冷却

1)请将实验步骤按正确的顺序排列_____

A.②①③④⑤  B.①③②④⑤  C.①③⑤②④  D.①③②⑤④

2)该实验提出的探究问题是:___________________________

3)他设置乙培养皿的目的是进行_____实验,变量是___________

4)将盛有培养基的培养皿进行高温、高压处理的目的是___________

5)无菌棉签蘸取口腔,涂在培养皿甲中的过程叫___________

6)在观察现象时,发现甲培养皿培养基上的菌落比较小,且表面光滑黏稠,可判断这种菌落属于_____________菌落。而乙培养皿培养基上无任何菌落。

7)实验结论:____________________________________

 

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