根据下列生产及生活现象观察，得到下列结果：
①韭菜在光下生长，叶呈绿色，但在遮光的条件下生长则长成了韭黄。
②萝卜在生长时，露出土壤外面的部分呈绿色，而在土壤中的部分为白色。
③买来的黄豆芽放在光下一段时间后，黄豆芽会变成绿豆芽。
请分析并完成实验设计：
（1）分析以上资料作出假设，叶绿素的形成受到_____的影响。
（2）设计实验方案：
①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲，乙两个容器内。
②甲放在光下培养，乙放在______下培养，其他条件均相同。该实验的变量是_____。
（3）实验结果预期：甲容器中的黄豆芽______绿（填“变”或“不变”）
（4）得出结论：______。
如图是绿色植物叶片的结构示意图及绿色植物的生理活动示意图，根据图示回答下列问题：
（1）图1中的①、③属于植物的_____组织。
（2）叶片与外界环境进行气体交换的门户是图1中的______（填图中序号）。
（3）图2中若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的______过程。
（4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自______作用。
（5）在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡而影响光合作用，因此栽培作物时应该_______。
如图是植物和动物细胞结构模式图，请据图回答问题。
（1）图中表示植物细胞的是______（填“甲”和“乙”）
（2）图中①是_____它有保护和支持作用。
（3）控制物质进出细胞的结构是图中②______。
（4）甲，乙细胞中都有的能量转换器是_____。
（5）橘子甜美多汁，是主要是因为图中⑤_____内的细胞液中含有大量糖分。
如图表示某生态系统中各成分之间相互依存的关系，请根据图回答下列问题。
（1）图中B和C是生态系统组成成分中的______。
（2）过程2表示_____关系。
（3）过程3表示D能够把复杂的有机物分解成______，归还到环境中被植物等生物再利用。
（4）请用字母表示出该图中的食物链：______。
（5）生态系统中的物质循环和______流动是沿着食物链和食物网进行的。
裸子植物的主要特征是胚珠外无子房壁，种子外无果皮。（____）
叶制造的有机物通过导管运输给花。（____）
