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下列不属于软体动物的是( ) A.蛭(俗称蚂蝗) B.河蚌 C.蜗牛 D.乌贼

下列不属于软体动物的是(  

A.蛭(俗称蚂蝗) B.河蚌 C.蜗牛 D.乌贼

 

A 【解析】 软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10多种,基本的特征是身体柔软,有外套膜,有贝壳或已退化为内壳。 软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10多种,基本结构是身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,所以河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软,有外套膜,有肉质的足,都是软体动物。蛭(俗称蚂蝗)身体分节,属于环节动物。故选A。
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考点分析:
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关于蚯蚓身体结构及功能的描述,错误的是(  

A.蚯蚓靠刚毛和体壁发达的肌肉完成运动

B.蚯蚓的环带中含有受精卵

C.蚯蚓身体由许多相似的体节组成,呈圆筒形

D.蚯蚓体表保持湿润,有利于其通过体表进行呼吸

 

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关于线形动物主要特征的描述,错误的是(  

A.身体细长 B.呈圆筒形

C.体表有角质层 D.有口有肛门

 

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下列动物不属于扁形动物的是(  

A.海蜇 B.涡虫

C.血吸虫 D.华枝睾吸虫

 

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下列关于水螅身体结构特征的描述,错误是(  

A.身体呈辐射对称 B.体表有刺细胞

C.有口无肛门 D.身体由内胚层、中胚层、外胚层构成,

 

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根据下列生产及生活现象观察,得到下列结果:

①韭菜在光下生长,叶呈绿色,但在遮光的条件下生长则长成了韭黄。

②萝卜在生长时,露出土壤外面的部分呈绿色,而在土壤中的部分为白色。

③买来的黄豆芽放在光下一段时间后,黄豆芽会变成绿豆芽。

请分析并完成实验设计:

(1)分析以上资料作出假设,叶绿素的形成受到_____的影响。

(2)设计实验方案:

①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲,乙两个容器内。

②甲放在光下培养,乙放在______下培养,其他条件均相同。该实验的变量是_____

(3)实验结果预期:甲容器中的黄豆芽______绿(填“变”或“不变”)

(4)得出结论:______

 

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