如图是蘑菇的形态模式图,请据图回答下列问题。
(1)标明图中以下结构的名称。①_____、③_____、④_____。
(2)图中的①和③合起来叫作_____,是由_____构成的。
(3)图中的⑤_____落在条件适宜的地方,就萌发长出新个体。
据下图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题。
(1)图中生物的营养方式都是_____,其中属于单细胞生物的有_____(填字母)。
(2)图中D所属的生物类群是由蛋白质外壳和_____组成的。
(3)古代有人会把长有“绿毛”的糨糊涂在刚划破的手指上,可以起到杀菌的作用与图中生物[__]_____有关,“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的_____。
如图是细菌结构示意图,请回答如下问题。
(1)图中数字所表示的结构名称。①_____ ⑥_____
(2)细菌是单细胞生物,虽有DNA集中区域,却没有_____,这样的生物被称为_____。
(3)⑥起_____作用。
(4)细菌在形态上可分为_____、_____和_____三种类型。
将下列食品与其保存方法用线连接起来。
下列哪一项不利于生物多样性的保护( )
A.退耕还林、还草、还湖 B.植物造林和改善植被
C.建立自然保护区 D.毁林围湖、开垦草原、多种粮食
生物入侵对生物多样性的破坏在于( )
A.生物入侵改变了原来生物对环境的适应 B.外来生物的适应性太强
C.生物入侵后没有天敌,繁殖后代数量过多 D.威胁人类的生存