从一个细胞到“小帅哥”,“我”渐渐长大了,生命发生了奇妙的变化。请据图分析回答下列问题:
(1)“我”的生命起始于一个被称为_____的细胞,此细胞形成的场所是_______。出生前“我”舒服地生活在图中妈妈的[①]_____里,每时每刻都能通过[②]_____和脐带从妈妈那里获得_____,并将二氧化碳和其它的废物通过妈妈排出体外。
(2)进入青春期的“我”开始长胡子了,这和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的关系。
(3)“我”的体细胞中的每一对染色体都是一条来自爸爸,一条来自妈妈。请你写出“我”体细胞中的染色体组成是_____。
仔细观察鸡卵的结构示意图,完成下列问题:
(1)卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为_____,它是鸟卵进行_____的部位。
(2)[2]_____是为胚胎发育提供_____。
(3)_____(填序号)合称一个卵细胞。
图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据如图回答下列问题:
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ]_____区细胞数量的增多和[ ]_____区细胞的迅速伸长实现的。其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ]_____和[ ]_____发育而来的。
(2)植物的生长需要的物质有_____、_____和_____等。
(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,植物体是一个_____的整体。
当把绿色开花植物的种子播种到土壤里以后,种子会在适宜的条件下萌发并发育成新的植物体,新的植物体在经过开花、传粉和受精后,形成含有种子的果实,完成生殖和发育的全过程。如图A是被子植物的一生示意图,请根据所学的知识回答相关问题:
(1)花在植物体的结构层次上属于_____,其结构中_____(填图中数字)与果实和种子的形成有直接关系。
(2)图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助_____,属于______传粉。绿色开花植物受精为_____现象。受精完成后,子房内的结构开始发育,其中,受精卵发育成____,胚珠发育成____。
(3)大豆种子萌发时,所需的营养物质来自_____结构。而玉米种子萌发时,胚发育所需的营养物质来自玉米种子结构中的_____。
(4)种子萌发,最先突破种皮的是_____。胚芽发育成植物的_____。
下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是( )
A.化石为研究生物的进化提供了直接证据
B.米勒实验证明了在原始地球上可以形成原始生命
C.各种生物普遍具有很强的繁殖能力
D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化
生活在海洋中的绿叶海蛤蝓能利用太阳能。用达尔文的进化观点来解释,这是( )
A.人工选择的结果 B.过度繁殖的结果 C.遗传变异的结果 D.自然选择的结果