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如图是植物嫁接的示意图,有关如图的说法中,不正确的是( ) A.①是接穗 B.②...

如图是植物嫁接的示意图,有关如图的说法中,不正确的是(   

A.①是接穗

B.②是砧木

C.①和②的形成层紧密结合是嫁接成功的关键

D.结出的果实是硬籽石榴

 

D 【解析】 嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。 AB.嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。所以,图中①是接穗,②是砧木,故AB正确。 C.嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合,有利于提高嫁接的成活率,故C正确。 D.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定,结出的果实是软籽石榴,故D错误。 故选D。
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考点分析:
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下列植物繁殖的方式中,属于有性生殖的一组是(  )

A. 胡萝卜块根的组织培养

B. 大白菜的菜籽播种繁殖

C. 柳树的枝条扦插

D. 将菊芋的根埋在泥土中长出新的菊芋植株

 

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如表是某小组探究种子萌发所需外界条件的实验方案,据下列处理分析回答.

编号

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处理方式

10粒种子,拧紧瓶盖

放在温室中

10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖

放在温室中

10粒种子,加过多的水,拧紧瓶盖

放在温室中

10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖

放在低温下

 

(1)试验中_____号瓶的可以作为对照组装置?

(2)2号瓶和4号瓶的对照实验结论_____

(3)根据实验结果,你可以得出实验结论是:_____

 

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某校学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲的情况,他们以年级为单位,对各班级统计结果进行汇总和整理,见下表:

亲代类型
子代类型

第一组

第二组

第三组

双亲均为拇指能向背侧弯曲

双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲

双亲全为拇指不能向背侧弯曲

拇指能向背侧弯曲

480

480

0

拇指不能向背侧弯曲

288

448

子代均为拇指不能向背侧弯曲

 

 

 

请根据表中数据,回答下列问题: 

(1)你根据表中第________组婚配情况调查,就能判断属于显性性状的是________    

(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型___。   

(3)第二组中有对夫妇生有一个拇指不能向背侧弯曲的孩子后他们又生一个拇指能向背侧弯曲的孩子,这种可能性是_____。   

(4)生物的性状受到________的控制,也受________的影响。   

(5)在第三组中,母本的卵细胞向子代传递了  ______________             

A. 性状                         B. 全部染色体                         C. 一半染色体                         D. 全部遗传物质

(6)父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的________现象。

 

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如图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图,请据图回答问题:

1)甲图中合称为     ;能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是[     ]    

2)桃花中将来能发育成乙图中B的结构是[     ]     .食用乙图中A结构时感觉甘甜可口,桃树合成其中营养物质的主要原料是    

3)丙图是大豆种子的结构示意图,其中1245合称为     ,大豆种子的子叶应为     片.

 

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如图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答下列问题

(1)甲生态系统的食物网中属于生产者的是_____

(2)乙生态系统的食物链共有_____条。

(3)若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是_____(填“甲”或“乙”)。

(4)乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是_____

A.捕食   B.竞争    C.捕食和寄生    D.捕食和竞争

(5)乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根到底来源于_____

A.鼠   B.草    C.阳光    D.兔。

 

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