将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常态发育。
(1)此实验说明_____。在本实验中B组实验起到_____作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是_____。
(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是_____(填序号)。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致,这说明生物与环境是_____的。
汶川地震之后,在2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。 2013年5月12日是中国第五个防灾减灾日,为期一周的防灾减灾宣传周6日正式启动。国家减灾委员会发出通知,要求各地以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题,组织开展多种形式的科普宣传活动,提升全社会防灾减灾能力。南昌市多所中小学校还进行了防灾演习。
图是人的耳和脑的示意图,请据图和上述资料分析回答:
[
(1)当警报拉响,正在上课的同学们在老师的指挥下,迅速而有序地冲出进教室,仅用了1分多钟,整栋楼里的近2000师生就全部撤离到安全地带。请用图中字母及箭头写出同学们听到警报的过程途径:_______________________。
(2)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在[ ]_________产生的。
(3)同学们下楼后感觉心跳加快了,呼吸也变得急促了。这些生理变化主要是受到____________的调节,但也受到_________________调节的影响。
(4)师生们一听到警报就迅速下楼的反射活动属于_______反射。
(5)巨大的爆炸声往往有可能把人的耳朵震聋,损伤部位最可能的是[ ]________,所以当我们遇到巨大声响时要_______________________,以避免耳被震聋。
(6)舞蹈班的同学在跳芭蕾时身体协调性好,姿态优美,这与其[ ]______发达有关。
(7)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过[ ]________进入鼓室引起中耳炎。
下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题
物质 | 样品A(g/L) | 样品B(g/L) |
葡萄糖 无机盐 蛋白质 尿素 血细胞 | 0 16.0 0 2.0 无 | 1.0 7.5 0 0.3 无 |
(1)根据左边表内数据分析,原尿是__________(填“样品A” 或“样品B”), 它存在于图中的[ ]_____中。是血液流经[ ]_______后的过滤液。
(2)尿液是原尿经图中肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的________,大部分的水和部分_______。
(3)若[5]肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子___________;若________分泌的胰岛素不足,尿液中会出现葡萄糖。
(4)人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内____________的平衡,维持__________ 的正常生理功能,也有重要的作用。
(5)代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外,还可以通过皮肤以________形式排出。代谢废物中的二氧化碳由___________排出体外。
下图是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,请据图回答:
(1)当叩击膝盖下的韧带时,[ 1 ]_________感受刺激,产生冲动并沿着[ 2 ]传到脊髓里特定的[ 3 ]_________,由其产生的神经冲动通过[ 4 ]________传到[ 5 ],引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起。
(2)形成痛觉的神经中枢位于___________,这说明脊髓不仅有反射功能,而且有________功能。
(3)“望梅止渴”、“谈虎色变”等反射是与____有关的反射,这是人类所特有的。
某人把几种疾病和它们的病因、病历及医生的诊断书弄乱了,请帮助整理 。
血液呈现红色的原因是因为红细胞里富含血红蛋白。(______)