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如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图,分析回答下列问题: (1)图甲中,①②③...

如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图,分析回答下列问题:

(1)图甲中,①②③④组成______,在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质来自图甲中的[______](填序号)。

(2)将来发育成菜豆幼苗的茎和叶的是①______(填名称)。

(3)结构[⑥]能进行光合作用,此过程能制造出有机物,同时吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈中______平衡起重要作用。

(4)图甲所示的种子能吸入氧气分解______,为其萌发提供能量。

 

胚 ② 胚芽 碳—氧(二氧化碳和氧气的相对) 有机物 【解析】 图中①胚芽,②子叶,③胚根,④胚轴,⑤种皮,⑥叶,⑦茎,⑧根。 (1)菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成,即甲图中①②③④;子叶中储存有丰富的营养物质。种子中的胚将来发育成新的植物体,子叶为种子的萌发提供营养物质。 (2)菜豆种子的胚芽、子叶、胚根、胚轴构成胚。胚中的胚轴将来发育成连接茎和根的部位,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,可见胚是新植物的幼体,是种子的主要部分。所以菜豆种子的①胚芽,将来发育成茎和叶。 (3)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,释放出氧气的过程叫光合作用。⑥叶中含叶绿体,能进行光合作用,通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。 (4)绿色植物的呼吸作用是指把细胞内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。图甲所示的种子能吸入氧气分解有机物,为其萌发提供能量。
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考点分析:
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请根据下面实验装置图,回答问题:

(1)装置B内的绿色植物在光照下进行光合作用、呼吸作用和______作用。

(2)把D处夹紧,E处打开,当光照一段时间后,发现C瓶的气体能使带小火星的小木条复燃。这时植物产生的气体是______

(3)若要加强植物的光合作用,可在A装置中加入适量的______

(4)用黑纸片将B装置罩上,并将D处夹紧,E处打开。此时绿色植物主要进行______作用,过段时间后若向C瓶中加入澄清石灰水,观察到该液体出现______现象。

 

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下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有______条食物链。其中最长的的一条是______

(2)该生态系统中,草属于______,兔、狐等属于消费者,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_____

(3)如果对草大量使用有毒的DDT杀虫剂,体内积累DDT最多的生物是______

 

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巴南西瓜以其独特的地理位置、优越的土壤条件、丰富的种植经验形成了自有的风味特色,受到越来越多消费者的喜爱,已发展成为优势产业,请据下图回答有关问题:

(1)西瓜的一生需水较多,其吸收的水分主要通过叶片上的______散失到体外。

(2)西瓜果实肉质嫩甜,爽口解渴。如图一是它的一个叶肉细胞,果肉中的糖类等有机物 最初都是在图一中的③______中合成的。

(3)种植西瓜需合理密植(如图二),这主要是为了提高______效率。

(4)切西瓜时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的⑤______

(5)将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如图三),从生物的结构层次上看,它属于______

 

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葵花子和西瓜子是我们经常食用的两种小食品,发育成葵花子和西瓜子的结构分别是(  )

A. 胚珠和胚珠 B. 子房和子房 C. 子房和胚珠 D. 胚珠和子房

 

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下面是对生长在水田、池塘中的满江红植物形态结构和生物功能的描述,错误的是(   )

A.靠种子进行繁殖 B.根、茎、叶中有输导组织

C.细胞中有叶绿体,是自养生物 D.有根、茎、叶的分化

 

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