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为配合垃圾分类工作,某兴趣小组对学校每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,他们采用的...

为配合垃圾分类工作,某兴趣小组对学校每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,他们采用的科学方法主要是

A.推测法 B.调查法 C.实验法 D.测量法

 

B 【解析】 调查是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地,广泛了解。掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。 A.推测法是指根据已经知道的事物来想象不知道的事情的一种方法,故A不符合题意。 B.科学调查的步骤是明确调查的目的和调查对象→制订合理有序的调查方案→实施实验调查方案。并如实做好记录→对调查情况和结果进行整理和分析→写出调查报告。为配合垃圾分类工作,某兴趣小组对学校每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,他们采用的科学方法主要是调查法,故B符合题意。 C.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,故C不符合题意。 D.测量法是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,故D不符合题意。 故选B。
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考点分析:
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肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。 这一假设的成立是由(    )证明的。

A.达尔文 B.巴斯德 C.施莱登 D.施旺

 

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生物能表现出非生物所不具有的生命现象。下列选项不属于生物的是

A.珊瑚虫 B.试管婴儿 C.扫地机器人 D.水痘病毒

 

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如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图,分析回答下列问题:

(1)图甲中,①②③④组成______,在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质来自图甲中的[______](填序号)。

(2)将来发育成菜豆幼苗的茎和叶的是①______(填名称)。

(3)结构[⑥]能进行光合作用,此过程能制造出有机物,同时吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈中______平衡起重要作用。

(4)图甲所示的种子能吸入氧气分解______,为其萌发提供能量。

 

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请根据下面实验装置图,回答问题:

(1)装置B内的绿色植物在光照下进行光合作用、呼吸作用和______作用。

(2)把D处夹紧,E处打开,当光照一段时间后,发现C瓶的气体能使带小火星的小木条复燃。这时植物产生的气体是______

(3)若要加强植物的光合作用,可在A装置中加入适量的______

(4)用黑纸片将B装置罩上,并将D处夹紧,E处打开。此时绿色植物主要进行______作用,过段时间后若向C瓶中加入澄清石灰水,观察到该液体出现______现象。

 

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下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有______条食物链。其中最长的的一条是______

(2)该生态系统中,草属于______,兔、狐等属于消费者,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_____

(3)如果对草大量使用有毒的DDT杀虫剂,体内积累DDT最多的生物是______

 

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