如图为人体呼吸系统部分结构示意图,据图回答下列问题:
(1)从乙图可以看出,人体的呼吸系统是由[____]___、[____]___两部分组成,其中[____]___是最主要的呼吸器官。
(2)从甲图可以看出,能够保证气体顺畅通过的结构是有___做支架,它能使到达肺部的气体______、_____和______。呼吸道的纤毛不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外,所以痰形成的部位是呼吸道的______。
(3)从丙图可以看出,肺适应气体交换结构特点是:①肺泡的数量___,②肺泡外面包绕着丰富的____,③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的___细胞构成的。这充分体现了生物学_______的观点。
我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法.淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过 程.图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.请据图回答问题:
(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎屑,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体做法如下:若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取______和______实验装置。将三支试管同时放入37℃温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀。试管放入37℃温水中的原因_______,结果发现______组试管不变蓝,这是因为______。
(2)图三中,淀粉的消化终产物_______经过程[_____]____进入血液,由血液中的_______运输。来自过程②的氧透过_____和______进入血液,由血液中的_______运输,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中,进行_______作用释放能量,供生命活动需要。
(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程[____]排出体外.此过程对应图二中曲线____段,此时肋间肌和膈肌处于____状态,膈顶部_______。
如图是人类生殖和发育过程的部分示意图,请据图回答:
(1)图中的①是______,它由爸爸的生殖器官______产生。
(2)图中的②是______,它是新生命的起点。正常情况下,它是在母体的______内结合形成的。
(3)胎儿是在妈妈的______内生长发育,发育所需要的营养物质通过脐带和______从母体获得,妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重,所以我们应该懂得珍爱生命,感恩父母。
(4)记得小时候的自己喜欢挑食、偏食,妈妈带我去医院,结果发现自己患有贫血症。医生要求我多吃含_____和蛋白质丰富的食物。
下列有关输血和献血的说法中,不正确的是( )
A.O型血的人能输入任何血型的血 B.18—55周岁的健康公民有无偿献血的义务
C.安全输血应以输同型血为原则 D.一次献血200—300毫升不会影响健康
如图所示的是心脏与血管之间的位置关系,当所标位置出血时,应选取的止血点是( )
A. 甲、丁 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 乙、丁
如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化,其中H为上肢动脉.下列能表示该图含义的正确组合是( )
①A曲线代表氧气在血液中的变化
②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化
③B曲线代表氧在血液中的变化
④A曲线代表二氧化碳在血液中的变化
⑤J表示上肢毛细血管
⑥I表示上肢毛细血管.
A. ①②⑥ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ③④⑥