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如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题。 (1)若该图...

如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题。

1)若该图表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____和非生物部分。

2)请写出该生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链:_____。鹰体内的能量最终来自于_____。鹰与蛇之间的关系是_____

3)在该生态系统中鼠与兔的生殖发育特点是_____,蝗虫的发育特点是_____

4)在该生态系统中,鹰与食虫的鸟同属鸟类,原始鸟类是由_____进化来的。

5)该生态系统中的草通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持着生物圈中_____    的相对平衡,这利用了生物的_____价值。

 

分解者 草→鼠→鹰或草→兔→鹰 太阳能 捕食和竞争 胎生哺乳 不完全变态发育 原始爬行动物 碳—氧 间接使用 【解析】 (1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 (2)生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链;能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。 (3)绿色植物通过光合作用来消耗二氧化碳,释放氧气以达到生物圈中碳-氧的相对平衡。 (1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图示为食物网,只包含生产者和消费者,所以若该图表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是分解者和非生物部分。 (2)图中的食物链有:草→鼠→蛇→鹰;草→鼠→鹰;草→兔→鹰;草→蝗虫→食虫的鸟→蛇→鹰;草→蝗虫→食虫的鸟→鹰。在生态系统中,能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减、单向流动,所以食物链中营养级越少,损耗能量越少。因此,鹰获得能量最多的食物链是最短的:草→鼠→鹰或草→兔→鹰。在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,所以,鹰体内的能量最终来自于太阳能。鹰和蛇都以鼠或食虫鸟为食,鹰又捕食蛇,所以两者之间为捕食和竞争关系。 (3)鼠和兔是哺乳动物,生长发育特点是胎生哺乳。蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育。 (4)动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。所以原始鸟类由原始爬行动物进化而来的。 (5)生物多样性的价值:①直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;②间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);③潜在价值:目前人类不清楚的价值。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,并将氧气释放到大气中,对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用,这利用了生物的间接使用价值。
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从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:

1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为_____,胎儿着床的场所在子宫内膜,胎儿与母体交换物质的场所是_____

2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为_____

3)计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个弟弟,这种可能性是_____。弟弟是双眼皮还是单眼皮,是由体内的_____决定的。

4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是_____

 

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同学们在学科实践活动中观察了萝卜的生长发育过程,了解了萝卜在生产、生活中的应用。

1)萝卜是十字花科植物。如图为其花的结构,经过传粉和_____作用后,_____(填图中序号)会发育成为果实,内有种子。

2)萝卜的种子又称为莱菔子,古代医学典籍《日华子本草》中记载了它的药用价值。莱菔子中的药用成分黄酮具有抗氧化等作用。同学们对三个品种的萝卜种子进行了黄酮含量的比较,得到如下结果:

萝卜品种

青萝卜

白萝卜

红萝卜

种子中黄铜含量(%

0.375

0.334

0.456

 

据表可知,为获得较高的黄酮含量,应选_____的种子作为主要的入药品种。

3)萝卜的食用部分主要是变态根,其中含有丰富的糖分和膳食纤维。从有机物的合成和运输角度分析,变态根中有机物是_____而来的。同学们用萝卜根制作泡菜应用了_____技术。

4)萝卜的地上部分是绿色,而地下部分为白色,导致这种现象的非生物因素是_____

 

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健康问题,人人关心.请分析回答:

1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是,疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的_____产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于_____免疫。(填特异性非特异性

2)引起新冠肺炎的病毒结构简单,其外壳和内部成分分别是__________。新冠肺炎首先侵害人体的呼吸系统,严重威胁人体健康.目前预防新冠肺炎的重要措施是切断传播途径。请你写出一条切断传播途径的有效措施:_____

3)下列生物中与新冠肺炎病毒基本结构相同的是_____

A.草履虫         B.银杏          C.大肠杆菌噬菌体          D.酵母菌

4)科研工作者正在研制新冠肺炎疫苗,假如疫苗研制成功,人们可以通过注射疫苗来预防新冠肺炎,这属于预防传染病的哪项措施?_____

 

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节能减排,绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题:

1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中______(填序号)的调节作用,使物像落在______上,最终在______上形成视觉。

2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于______,完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内。

3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是______

4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→______→⑧(用序号、字母和箭头表示)。

5)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。

 

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“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。一粒种子历经播种、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、贮藏、制作等多种工序,才变成餐桌上的美食。请分析作答:

1)锄禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在细胞的_____内进行。

2)小明同学在帮助农民伯伯测定种子的发芽率时,下列做法可取的是_____。(填字母)

A.用四五粒种子进行测定     B.尽量挑个大的种子实验     C.重复测定2次,求平均值

3)种子的_____是由受精卵发育而来的。

4)“春种一粒粟,秋收万颗子”。用种子来繁殖后代在生殖方式上属于_____生殖。

5)萌发的种子长成幼苗后,气体通过_____(填结构)进出叶片。

6)科学探究需要实事求是的态度。萌萌在完成“绿叶在光下制造有机物”的实验后,将各步骤记录如下:(提示:阳光下叶片的见光处,光合作用远大于呼吸作用)

把盆栽天竺葵放在装有红色安全灯的暗室一昼夜。

用黑纸片把叶片的一部分从一面遮盖起来,然后移到阳光下照射。

几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。

将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,叶片变为黄白色。

用清水漂洗叶片,再把叶片放入培养皿里,向叶片滴加碘液。

用清水冲掉碘液,叶片见光部分变成蓝色,遮盖部分不变色。

请你指出有错误的步骤和有现象记录不实的步骤:_____。(填序号)

 

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