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通过对人的生殖和发育的学习,我们知道人生的两个生长发育高峰分别是婴儿期和__。

通过对人的生殖和发育的学习,我们知道人生的两个生长发育高峰分别是婴儿期和__

 

青春期 【解析】 人的一生中的发育过程为:婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等,其中婴儿期和青春期是生长发育的最快两个时期。 人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程,胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期。此期的特点是,婴儿主要从乳类获得营养,体格生长迅速,一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍,脑发育也很快。一周岁时,动作发育已达到能接触周围人物的水平,如能坐、开始学走等。第二个高峰期是10到20岁,即青春期,身高突增是青春期显著的特点,另外,神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。可见,人生的两个生长发育高峰分别是婴儿期和青春期。
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考点分析:
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我们可以通过节育与避孕的方法达到控制生育的目的,也可以通过人工方法促使卵细胞和精子在体外实现__,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育和诞生。

 

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昆虫在发育过程中,体表有一层坚韧的__,用以保护和支持身体内部柔软的器官,并防止体内水分的蒸发。

 

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四川的泡子姜、河南的泡包菜、北京的酸辣白菜等都是中外知名的风味泡菜,在制作它们的过程中其原理都是利用__在没有氧气的条件下发酵制作的。

 

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在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的____________的关系,这种营养联系形成了食物链。

 

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在农业生产上可以利用动物的某些行为来防治害虫。请分析下面实例:粘虫大发生年代,它的幼虫危害小麦时,农民用木棍、簸箕等工具,顺麦陇敲打麦株,害虫受震下落到簸箕中,这样可集中消灭害虫。农民利用的是动物的__行为。(请根据动物行为的功能方面进行填空)

 

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