满分5 > 初中生物试题 >

我们每个人的生命都是有限的,但人类可以通过孕育新生命来繁衍后代。( )的形成 就...

我们每个人的生命都是有限的,但人类可以通过孕育新生命来繁衍后代。(  )的形成 就意味着一个新生命的开始

A.卵细胞 B.胚胎 C.受精卵 D.胎儿

 

C 【解析】 人体的生长发育是从一个受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合,形成受精卵。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答:

1)图1所示的实验装置中,序号_____模拟人体的膈,序号_____模拟人体的胸廓,序号_____模拟人的气管。

2)图2模拟的是人体在_____时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌_____胸廓容积增大,肺内压强_____(填“增大”或“减小”)。

 

查看答案

某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签AB,实验步骤如下表所示:

实验步骤

A

B

步骤一

500毫升池塘水

500毫升池塘水

步骤二

水温25

水温25

步骤三

分别加入同期孵化出的蝌蚪各1

步骤四

加入10克蝌蚪饲料

加入2克蝌蚪饲料

步骤五

加入少许甲状腺激素

不加甲状腺激素

步骤六

每天记录蝌蚪生长发育的情况

 

 

 

1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议:

_____;②_____

2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组_____实验,变量是_____。本实验应重复进行1-2次,取平均值,目的是_____

3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是_____

4)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小,在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中,你认为以下观点正确的是________

A.任意添加激素,提高产量,利国利民

B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体。

D.在养殖业中,不可添加甲状腺激素,但可以添加生长激素,以利于动物和人的生长。

 

查看答案

下图为肾单位结构示意图,请回答下列问题:

1)肾单位是由图中[_____]_____[_____]_____[_____]_____三部分构成。

2)重吸收是指原尿中的_______________被肾小管重新吸收到中的过程。

3)④中的液体是_____,如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质,请推测可能出现病变的部位是_____(填写结构名称))。

 

查看答案

下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题

1)图中的⑥所指的是_____(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”),⑦所指的是_____(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”)。

2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径称_____(填“肺循环”或“体循环”);血液由④射出流经⑦、⑧至①的途径称_____(填“肺循环”或“体循环”)。

3)由MN处,血液成分发生了变化,由_____血变成了_____血。

 

查看答案

如图是人体消化系统结构图,根据图回答

1)用图中的序号回答:人体内最大的消化腺是[__________,产生的消化液不含消化酶;[__________是人体消化食物吸收营养物质的主要器官。

2)图中⑥所示的结构能分泌胰腺,胰液中含有消化糖类,__________的酶。

3)食物中的淀粉在①中初步分解为_____,在如图所示的消化道内经过消化,最终分解成_____

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.