生物与环境之间相互影响，下列能体现环境影响生物的是（ ）
A.雨露滋润禾苗壮 B.千里之堤溃于蚁穴
C.点水蜻蜓款款飞 D.两只黄鹂鸣翠柳
下列实例中，与“葵花朵朵向太阳”表现出的生物特征不同的是（ ）
A.当昆虫飞过眼前时人会眨眼睛 B.大豆种子浸在水中会膨胀发软
C.手指碰到尖锐的物体就会缩手 D.含羞草受到触碰时展开的叶片会合拢
下列各组中都属于生物的一组是（ ）
A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚、病毒、小草
C.猫、蘑菇、细菌 D.蝴蝶、小鸟、土壤
如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：
（1）此实验实际上包含了三组对照实验，其中以温度为变量的一组对照实验是__________________；
（2）从实验的结果可以看出___________、___________和适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。
下图是呼吸作用的实验装置示意图，瓶中放有萌发的黄豆种子，请据图回答：
（1）该实验装置可用于检测呼吸作用释放的是________ 气体；
（2）释放出的气体能使澄清的石灰水变________ ；
（3）萌发种子进行呼吸时吸收的是________ 。
下图是花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答以下问题：
（1）雄蕊的[1]__________里的花粉散出后，以一定方式传送到雌蕊的[3]_________做传粉。传粉是受精的前提。
（2）完成受精后，雌蕊的[ ]__________进一步发育为果实，其中[ ]_________发育为种子。
