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在自然界中,生殖能力是生物维持种族延续的基本能力。不同生物的生殖发育有各自鲜明的...

在自然界中,生殖能力是生物维持种族延续的基本能力。不同生物的生殖发育有各自鲜明的特点,关于下图四种生物的生殖发育的描述错误的是(    )

①蝗虫    ②家蚕    ③青蛙    ④麻雀

A.③在生殖过程中有抱对行为,其主要目的是提高受精卵的结合率

B.①②③在发育过程中的相同点是变态发育

C.④胚胎发育的部位是鸟卵中的胎盘

D.①属于农业害虫,它的生长发育要经过蜕皮才能长成成虫,其蜕去的“皮”是昆虫的外骨骼

 

C 【解析】 根据题文中蝗虫、家蚕、青蛙、麻雀四种生物的生殖发育的描述可知,本题考查昆虫、两栖动物以及鸟类的生殖发育,根据相关知识点内容,结合题干中错误一词可知,有三个选项说法正确,一个选项说法错误,即说法错误的选项为正确答案。 A.青蛙的抱对现象,是指雄蛙在雌蛙背上抱持许久,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精,其主要目的是提高受精卵的结合率,A不符合题意。 B.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育,其中蝗虫、家蚕和青蛙的发育方式都是变态发育,B不符合题意。 C.麻雀胚胎发育的部位是鸟卵中的胚盘,而胎盘是胎儿和母体交换物质的器官,C符合题意。 D.蝗虫身体上的外骨骼不仅能保护自己,还能防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼会限制发育和长大,所以需要定期蜕皮,即蜕“外骨骼”,D不符合题意。 故选:C。
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考点分析:
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下表是某生物实验小组的“探究种子萌发的外界条件”的实验,下列问题

(1)此实验中种子能萌发的是____号瓶。

(2)如果将1号瓶和2号瓶作为一组对照实验,该实验的变量是________

(3)1号瓶没有萌发,是因为________

(4)3号瓶没有萌发,是因为_________

(5)4号瓶没有萌发,是因为________

(6)通过该实验,你认为种子萌发所需要的外界条件是_____________

 

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下图为桃花结构示意图。据图回答下列小题:

(1)花的主要部分是______

A.花柄            B.花蕊            C.花冠

(2)构成桃花雌蕊的是______

A.①②③                B.③④⑥            C.①②⑤

(3)构成桃花雄蕊的是______

A.①②③            B.④⑤            C.①②③④⑤

(4)有的人会花粉过敏,花粉出自于图中结构______

A.①                    B.③                C.④

(5)桃花的结构中,能发育为桃的果实的是______

A.①            B.②            C.③

 

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如下图所示是菜豆和玉米种子结构示意图,请据图回答问题:

(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有____,不同点是菜豆种子的子叶有___片,而玉米种子的只有____片。

(2)用碘液处理玉米种子的剖面,变为蓝色的是__(填图中数字),因为其含____

(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构名称分别是_________。玉米种子的果皮和种皮愈合在一起,不易分开,所以一粒玉米粒实际上是_____(填“果实”或“种子”)。

 

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下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中1、2分别表示不同的生理过程,据图回答:

(1)a表示的物质是_____________,b表示的物质是________________

(2)①表示的细胞场所是_____,②表示的细胞场所是_____

(3)合成有机物、储存能量的生理活动是_(填图中序号)。分解有机物、释放能量的生理活动是__(填图中序号)。

(4)叶片上的__是气体进出植物体的门户,它是由成对的__细胞围成的。

 

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装有萌发种子瓶中的气体,能使燃烧的蜡烛熄灭,这是因为(  )

A.呼吸作用,消耗氧,释放二氧化碳 B.呼吸作用,吸收二氧化碳,释放氧

C.光合作用,消耗氧,释放二氧化碳 D.光合作用,吸收二氧化碳,释放氧

 

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