自然界中，植物的果实和种子的传播方式多种多样，一般都具有适应传播的结构。下列叙述中错误的是
A.大豆的果实开裂时果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去
B.蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘落到各处
C.苍耳的果实成熟后，细小的种子就从裂口处散发出来随风飘散
D.松鼠取食松果，未被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境中
“春天里，百花香”，花香不仅令人陶醉，而且吸引了许多昆虫前来采集花粉和花蜜。下列有关叙述错误的是
A.花是植物进行有性生殖的器官
B.一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊
C.植物传粉主要有自花传粉和异花传粉两种方式
D.能进行有性生殖的植物不能进行无性生殖
下图是人体呼吸系统的组成，请据图回答：
①呼吸系统中完成气体交换的重要场所是[_]，由细支气管的树状分支和_____组成。
②既是气体的通道，也是食物通道的器官是[________]。
③“小小一口痰，细菌千千万”，图中形成痰的部位是[_____]。痰里有大量细菌，所以我们平时应该做到：不要随地吐痰。
④用鼻呼吸比用口呼吸好，主要是因为鼻能够使吸入的空气变得温暖、湿润和_____。
当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验：
①取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并振荡，分成 2 等份。将口漱净，取 4 毫升唾液放入小烧杯中；②取 2 只洁净试管，分别编号为 1、2，做如下图所示的处理
请回答：
（1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了模拟_____；
（2）该实验过程中，设置 1 号试管的作用是_____；
（3）实验过程 D 中，浆糊不变蓝的是________号试管，因为________；
（4）如果将C 过程烧杯中的水换为 0℃，再重复D 过程，这两个试管中浆糊的颜色将________。
图一是人体消化系统结构图，图二是食物在消化道各部分的消化情况曲线图，图三是平衡膳食宝塔，据图回答。
（1）若图一中的⑧发生病变或被病毒感染，病人要少吃含_____的食物；
（2）由图二可知，消化的主要场所是_____，其中含有的消化液有_________；
（3）处于青春期的同学们，应适量多吃图三中的_____（填字母）食物，以促进生长发育，这种物质的消化对应图二的曲线____。
下图是女性生殖系统的概念图，请回答图中的相关问题。
①________； ②____________； ③____________；④____________；⑤________________________。
