下列病症与其病因的对应关系， 正确的是（ ）
A. 佝偻病——缺少维生素A B. 坏血病——缺少维生素C
C. 地方性甲状腺肿——缺少铁 D. 夜盲症——缺少维生素D
近年来，沙尘暴、雾霾天气频发，严重影响了我们的生活。煤的燃烧以及汽车尾气的排放均对大气造成了污染。这些污染物进入人体后会对人体造成哪些影响呢？
（1）首先，污染物随着呼吸进入我们的肺部，引起肺部疾病，血管乙这里是人体进行________的场所，是通过_____实现的。b代表_______气体。我们每时每刻都在呼吸，目的就是为了从空气中吸入氧气。氧气进入各组织细胞后，具体是在______中被利用的。经过组织细胞和血液的气体交换之后，血液成分的变化是______________。
（2）图中结构1和结构2有一个共同特点：均只由__________构成。
（3）肺是主要的呼吸器官，原因是________________________(写出2条即可)
图(一)表示呼吸过程中__________时的状态，此时，膈肌________，胸廓_______，肺内气压__________外界气压压，气体被__________。
识图填空
（1）A是________，它吸入的气体有________、______、_______作用。
（2）痰是在__________和__________中形成的。
（3）图中主要呼吸器官是__________,它的功能是实现______。
（4）消化系统与呼吸系统共有的结构是_____，由此可知：必须养成_____这个卫生习惯，是有科学依据的。
根据消化系统模式图回答问题：
（1）能产生不含消化酶的消化液的器官是[ ]________。
（2）消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[ ]________；只有吸收而无消化功能的是[ ]________ ；既有消化又有吸收功能的是[ ]________和[[ ]________。
（3）请依次写出食物进出消化道各结构的名称（只写序号）：_______________
（4）位于消化道内的腺体有胃腺和________。
下表表示某同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验，请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以说明：
试管编号 | 加入材料 | 水温（℃） | 恒温时间（分钟） | 加碘液后的现象 |
1 | 馒头碎屑+唾液2mL | 90 | 10 | A |
2 | 馒头碎屑+唾液2mL | 10 | 10 | B |
3 | 馒头碎屑+唾液2mL | 37 | 10 | C |
4 | 馒头碎屑+清水2mL | 37 | 10 | D |
（1）在1～4号试管中分别加入实验材料后，为使实验现象更加明显，应采取的操作方法是______．
（2）表中C：______，原因是______．
（3）表中A和B都可能：______，原因是______．
（4）比较1～4四组实验的过程和分别出现的现象A～D，经过认真分析，得出的结论是：______．
