下图是日常生活中的食物，其中不可以为我们提供大量能量的是（ ）
A.
鲤鱼 B.
西红柿 C.
米饭 D.
鸡蛋
小明观察了黄蜂的生殖过程：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫就以亲代储存的猎物为食，直至发育成成虫后，才掘开穴口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时期就能重复亲代所完成的同样程序。请回答下列问题。
（1）黄蜂的生殖行为是__________（填“先天性行为”“或“学习行为”），是由__________决定的。
（2）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有__________行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来同伴，这说明蜜蜂群体中存在着__________。
（3）蜜蜂的社会行为提高了动物适应__________的能力，对于维持群体内个体的__________和种族的_______________有重要意义。
（4）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法属于__________法。
以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中______是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和________________组成。
（2）上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的________________。它的繁殖方式是__________生殖。
（3）图E中的a是__________，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
（4）上图中的__________（填字母）可以使橘子长毛发霉。
（5）图中D是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_________。
如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（括号内填序号，横线上填名称）
（1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的［ ］___________。
（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的__________（填A或B）。
（3）细胞结构中，具有保护作用和控制物质进出的结构是［ ］________，［ ］________是细胞生命活动的控制中心。
（4）细胞进行分裂时，首先变化且变化最明显的结构是［ ］___________。
（5）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是___________。
下图是小华制作马铃薯果肉细胞临时装片的方法步骤，请回答下列问题：
（1）步骤 B 擦拭玻片所用的是_____。
（2）图 G 的操作名称是_____。
（3）小华在图 D 和图 G 所滴的液体分别是_____和_____，目的是为了_____。
（4）图 E 的操作方法是：先让_____的一侧_____，再缓缓地放下。
（5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，效果最好的是_____同学，丁同学观察到的物象，产生原因是_____。
我们在动物园游玩时，会发现一些动物的名称其实“名不符实”，从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅 、壁虎、蝙蝠分别属于
A. 两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类 B. 鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类
C. 爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类 D. 鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类
