下列初中科学实验中都用到碘液，其中与其他三项作用不一样的是（ ）
A.观察菜豆种子的结构
B.制作洋葱表皮临时装片
C.检验光合作用的产物
D.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
如图是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是（ ）
A.
B.
C.
D.
“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，下列实验步骤与对应的目的不相符的是（ ）
A. 用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成
B. 把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素
C. 向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成
D. 把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽
下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 秋海棠的叶长成新的植株 B. 莲藕用莲子繁殖后代
C. 草履虫通过分裂产生新个体 D. 马铃薯的块茎长出新植株
秃鹫在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食，从动物行为获得途径上看，与此类似的行为是：（ ）
A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途
B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓
C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏
D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家
下列对动物运动器官的描述，不正确的是
A.鲫鱼——鳍 B.河蚌——斧足 C.草履虫——鞭毛 D.蝗虫——足和翅
