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小明在课外调查小区里的生物,发现有麻雀、蚂蚁、蜜蜂以及各种景观植物。下面是小明同...

小明在课外调查小区里的生物,发现有麻雀、蚂蚁、蜜蜂以及各种景观植物。下面是小明同学对这些生物共同特征的概述,请帮他指出其中不正确的一项(    )

A. 都有一定的结构 B. 都能由小长大

C. 都能进行光合作用 D. 都能对外界的刺激作出一定的反应

 

C 【解析】 生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都有遗传和变异的特性。 麻雀、蚂蚁、蜜蜂以及各种景观植物,都属于生物,都有一定的结构,都能由小长大,都能对外界的刺激作出一定的反应,A、B、D不符合题意;进行光合作用只是植物具有的功能,麻雀、蚂蚁、蜜蜂是动物,不能进行光合作用,C符合题意。
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考点分析:
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生物在长期的进化过程中形成了各种各样的形态。下列生物的形态与干旱缺水环境相适应的是(  )

A. 枯叶蝶的叶状翅 B. 猪笼草的捕虫囊

C. 仙人掌的刺状叶 D. 老虎身上的斑纹

 

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下面四组生物中,相互之间形成竞争关系的是(   

A.水稻和杂草 B.蛔虫和人 C.工蚁和兵蚁 D.狼和羊

 

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如图是某生态农业的结构示意图,下列说法正确的是(   

A.该生态系统中的生产者有小麦、玉米、蔬菜和蘑菇

B.该生态系统中的能量最终来源于生产者固定的太阳能

C.在该生态系统中存在这条食物链:小麦→蘑菇→人

D.由于人为干预,该生态系统的自动调节能力是无限的

 

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猕猴是海南重要的保护动物之一。构成一只猕猴的结构层次由微观到宏观的正确顺序是(   

A.细胞→器官→组织→猕猴

B.细胞→组织→系统→器官→猕猴

C.细胞→组织→器官→猕猴

D.细胞→组织→器官→系统→猕猴

 

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在低倍镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞的清晰物像,再改用高倍镜观察时下列情况一般不会出现的是:

A.视野内细胞变大 B.视野变亮了

C.视野内细胞变少 D.物像不在视野正中央

 

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