细菌和真菌在我们生活中无处不在,既是我们的“朋友”,也是我们的“敌人”。下列相关叙述不正确的是( )
A.细菌和真菌都可长出菌落,菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据
B.溶菌酶能破坏许多种病菌的细胞壁,是人体的第二道防线
C.某些真菌产生的抗生素可以杀死和抑制某些致病病毒
D.豆科植物根瘤中的根瘤菌与豆科植物是共生关系
对下列相关实验或探究活动的描述错误的是( )
A.探究酒精对水蚤心率的影响:要多次重复实验,并计算平均值
B.观察人血涂片:视野中可见红细胞的细胞核被染成深色
C.演示实验模拟人体呼吸运动:玻璃罩模拟胸廓
D.观察小鱼尾鳍血液流动:视野中可见红细胞单行通过毛细血管
在学习了生物圈中的绿色植物后,某同学设计了如图所示的装置(瓶中植株未经暗处理)。下列描述中正确的组合是( )
①此装置若去掉阳光,可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳
②此装置可验证植物的光合作用消耗二氧化碳
③甲装置是为了去掉空气中的氧气
④丙内石灰水可能会变浑浊
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
右图曲线表示在适宜条件下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列分析错误的是
A.Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加
B.Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少
C.第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根
D.第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水
实验是学习生物的基础,回忆一下你所做过的以下实验,其中相关操作正确的是( )
序号 | 实验名称 | 部分操作 |
A | 观察青霉 | 用解剖针挑取少许菌丝,放在载玻片上,直接用显微镜观察 |
B | 观察酵母菌 | 转动转换器换成高倍物镜,再转动细准焦螺旋使物像清晰 |
C | 观察人口腔上皮细胞 | 将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的清水中轻涂几下 |
D | 观察小鱼尾鳍内血液的流动 | 用放大镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况 |
A.A B.B C.C D.D
下图是动、植物细胞分裂示意图,关于细胞分裂的描述错误的是( )
A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B.动物细胞分裂时最终在两核之间产生新的细胞膜,由一个细胞分裂成两个
C.植物细胞分裂时最终通过形成新的细胞膜和新的细胞壁,由一个细胞分裂成两个
D.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞具有相同的遗传物质