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我们学习生物学知识是为了更好地应用于我们的日常生活中,下列对相关生物知识的运用,...

我们学习生物学知识是为了更好地应用于我们的日常生活中,下列对相关生物知识的运用,叙述错误的是(   )

A.古人曰:“食莫语”,是为了避免食物“呛”入气管的事故发生

B.休克的患者进行心肺复苏,要先做 30 次心脏按压,再做两次人工呼吸,如此交替进行

C.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救

D.某人上肢受伤,血液呈鲜红急猛的流出,立即指压伤口远心端止血

 

D 【解析】 咽是呼吸系统和消化系统共同的结构。胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在远心端进行压迫止血。 A.人的咽喉是食物和空气共同通过的通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管,下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸, 所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖住喉的入口,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽,故A正确。 B.胸外心脏按压术:按压部位在胸骨中、下1/3交界处,以一手掌根部放在按压部位,将另一手的掌根重叠放于其手背上,两手手指交叉抬起,使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直,双肩在患者胸骨上方正中,利用上身重量垂直下压使胸骨下陷4——5厘米,然后立即放松按压,使胸骨自行复位,但手掌根部不要抬离胸壁以免移位。按压应平稳、有规律地进行,不能间断,不能冲击式的猛压。人工呼吸时吹气的次数为每分钟15~20次;而正常人的心率是每分钟75次,胸外心脏挤压的次数是每分钟75次左右,每做2次人工呼吸,应做4~5次胸外心脏挤压,反复进行,因此休克的患者进行心肺复苏,要先做30次心脏按压,再做两次人工呼吸,如此交替进行,故B正确。 C.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救,可避免健康施救人中毒,也有利于患者恢复,故C正确。 D.某人上肢受伤,血液呈鲜红急猛的流出,可以判断是动脉出血,因而应该在近心端,采用指压法或止血带止血,故D错误。 故选D。
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考点分析:
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结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是(   )

A.1为卵壳,起保护作用

B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎

C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源

D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分

 

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21世纪是生命科学的世纪,现代生物技术的应用和研究是一大热点,下列相关叙述错误的是(   )

A.利用转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌

B.利用组织培养技术可以大量培养甘蔗无病毒植株

C.克隆技术可以快速改良动植物性状

D.植物的嫁接、压条以及植物组织培养都属于克隆

 

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健康是人生宝贵的财富,是人们永远的美好追求。下列关于传染病和免疫的说法正确的是(   )

A.血液中的吞噬细胞消灭病原体和接种乙肝疫苗预防乙肝,都属于特异性免疫

B.加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径

C.日前可能直接或间接接触到流行性腮腺炎患者或携带者的人都是易感人群

D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好

 

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下列是与遗传有关的结构示意图,相关叙述正确的是(   )

A.正常人体的所有细胞中,②染色体的数量都为23 对

B.③ DNA和④基因组成了②染色体

C.④基因是遗传物质的载体

D.④基因是③DNA 上具有特定的遗传信息的片段

 

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下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是(   )

 

A.甲图是密闭温室大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是氧气

B.甲图 CE 段可以用来描述人在吸气时肺容积的变化

C.乙图 BC 段可以表示脂肪经过胃时含量的变化

D.乙图 BC 段可以表示血液经过肾单位后尿素含量的变化

 

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