油菜和大象相比，油菜没有的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
细胞的各项功能中，与动物体和植物体组织的形成直接相关的是（ ）
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞吸水
在细胞分裂过程中复制并被平均分配到两个子细胞中去的是
A.染色体 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体
如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（ ）
A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.d→b→a→c D.a→c→b→d
对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是（ ）
A. 对光时使用高倍镜
B. 光线较暗时使用平面镜
C. 下降镜筒时眼睛一定要看着物镜
D. 可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰
你知道吗？我们能够正常生活和学习都是人体生理活动调节的结果。下面，就让我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课上的经历来感受一下吧。
（1）课的一开始，老师要提出实验要求。听清老师讲话，依赖于的听觉。在听觉形成过程中，外界声波引起鼓膜震动后，能够接受震动刺激形成神经冲动的结构是_____；神经冲动传递到大脑皮层的听觉中枢形成听觉，通过的结构是_____。
（2）实验之前，需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼球结构中的_____具有调节作用。
（3）实验开始后，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块，如果不小心切了手，你会迅速缩回来并感到痛。完成缩手动作的神经结构是_____；痛觉的形成是在_____。
（4）实验过程中，你将滴管中的碘液精确地滴入经保温后的试管中并摇匀，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是_____。
（5）实验结束了，“咦！为什么3只试管都变蓝呢？”小组内分析原因时，同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快，此时，体内的肾上激素分泌明显增多。激素对人体生理活动的调节是通过_____起作用的。
（6）由上述感受可知，通过_____的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，人体构成一个统一的整体。
