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“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精内隔水加热的目的是( ) A. ...

“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精内隔水加热的目的是(  )

A. 分解淀粉 B. 溶解淀粉

C. 将淀粉煮沸 D. 把叶绿素溶解到酒精中

 

D 【解析】 绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此“在‘绿叶在光下制造有机物’的实验中”,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是“溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来”。
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考点分析:
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要探究绿色植物叶与植物散失水分有关,应选用哪两个实验装置做对照实验?(  )

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

 

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将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑卡纸将1处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,去掉黑卡纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列关于该实验的相关叙述(选项)错误的是

A. 1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉

B. 3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要场所

C. 用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照

D. 1和3能作为一组对照实验

 

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“爱护树木,人人有责。”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡,其原因可能是

A.切断了有机物向上运输的通路 B.切断了水分和无机盐向上运输的通路

C.切断了有机物向下运输的通路 D.切断了水分和无机盐向下运输的通路

 

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俗话说“人往高处走,水往低处流”,而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶端,水分向上运输的动力主要来自植物的(  )

A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用

 

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下列关于植物叶片各部分结构(如图所示) 和功能的叙述,错误的是(  )

A.①属于输导组织,具有运输作用

B.③属于营养组织,能进行光合作用

C.②④属于上皮组织,具有保护作用

D.⑤为气孔,是气体进出叶片的门户

 

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