读图理【解析】
如图甲为人的消化系统示意图,图乙为小肠绒毛示意图,请据图回答下列问题。
(1)图甲中既是消化道器官又是呼吸道器官的是_____。
(2)馒头越嚼越甜,因为馒头中的淀粉被图甲中结构_____(填序号)分泌的唾液分解成了麦芽糖。馒头中的淀粉最终在图甲中结构_____(填序号)内被分解为_____。
(3)食团在图甲中结构③_____内停留的时间比较长,经过进一步消化变成粥状的食糜。
(4)图乙中结构②的管壁和①的壁都由_____层上皮细胞构成,这样的结构特点有利于营养物质的_____。
(5)人体内最大的消化腺是图甲中结构_____(填序号),分泌的消化液是_____。
(6)某同学的理想是成为一名营养师,在尝试设计中学生营养食谱时,食材用量最多的应是_____。
“共谋绿色生活,共建绿色家园”是习近平总书记在北京世界园艺博览会开幕式上向世界发出的倡议。下列措施中不利于这目标达成的是( )
A. 植树造林 B. 退耕还湖 C. 秸秆焚烧 D. 垃圾分类
为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外其 余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。下列说法正确的是
组别 | 处理 | 发芽率 |
甲 | 加入模拟酸雨 | 30% |
乙 | 加入等量清水 | 90% |
A. 本实验的变量是清水的多少
B. 多做几组重复实验可以消除误差
C. 只要不受酸雨影响,种子就可以萌发
D. 实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发
组成人体神经系绕中枢部分的是( )
A.脊髓和脊神经 B.脑神经和脊神经 C.脑和脊髓 D.脑和脑神经
某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用,下列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是( )
A. 实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同
B. 实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致
C. 每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果
D. 实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境
下列属于简单反射的是( )
A.红灯停,绿灯行 B.听见上课铃声,进入教室
C.吃酸梅时,分泌唾液 D.听相声时,哈哈大笑