海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是（ ）
A. 都是软体动物 B. 都有口无肛门 C. 都用鳃呼吸 D. 身体都呈左右对称
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所去；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。
（1）该病的病原体结构简单，没有_____结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于_____。
（3）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线主要有_____和免疫细胞。
（4）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做_____，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做_____。
如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）甲图表示昆虫的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的区别，这样的发育过程叫作_____。
（2）丁图中莲农常采用种藕繁殖湘莲，对比甲、乙、丙和丁的生殖方式，丙和丁属于_____生殖（填“无性”或“有性”），其中丁图所示生殖方式叫做_____。
（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育与图中甲昆虫相比，没有_____（填发育时期），这种发育方式属于不完全变态发育。
（4）在有性生殖过程中，生物体内基因传递的“桥梁”是_____细胞。
下列有关现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（ ）
A.应该重视转基因食品的安全问题
B.所有的转基因食物都不安全
C.防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的
D.转基因技术给人类带来的巨大利益的同时，也带来潜在的威胁和负面影响
新冠肺炎特殊时期，各校都采取了线上教学，除了上课之外，每天仍有室内课间操，放松身心的同时，也增强了学生身体素质，提高了免疫力。从预防传染病的角度看，此举属于（ ）
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都不对
冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的（ ）
A. 主动脉 B. 肺动脉 C. 冠状动脉 D. 冠状静脉
