生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，请运用所学知识回答问题。
（1）2019年4月17日，沈阳棋盘山发生森林大火，大面积的森林变成荒山，导致当地的生物种类和数量迅速减少。可见，保护生物的栖息环境，保护________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
（2）2019年世界人口已经突破75亿，不同个体表现的性状各不相同，75亿人口，75亿副面孔，体现了生物多样性中的________多样性。
（3）我国已知的哺乳动物有581种、鸟类有1244种、裸子植物约240种……这主要体现了________的多样性。
下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学知识完成以下问题。
（1）请写出图中部分标号所代表的是6种生物中的哪一种：①________③________⑤________。
（2）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。以上六种生物中，与水绵亲缘关系最近的是________。
（3）生物分类从大到小的等级依次是________、门、纲、目、科、属、________。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是________。
某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲乙两组实验方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题。
组别 | 甲组 | 乙组 |
1 | 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），分别贴上编号为①、②的标签 | 取一套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌） |
2 | 用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，②号培养皿不做处理 | 用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基，上轻轻涂抹，盖好封严 |
3 | 把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致 | 把培养皿放在室内温暖环境下培养
|
4 | 每天观察一次，做好记录 | 每天观察一次，做好记录 |
（1）甲组同学要探究的问题是_________________________________?
（2）方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基上轻轻涂抹，相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步? ________________________________________
（3）推测甲组同学的实验方法步骤4中，能在_______号培养皿的培养基上观察到菌落。
（4）________组同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少_________。
家庭制作米酒有如下工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀然后将糯米饭压实，中间挖一个凹坑，最后淋上一些凉开水；②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却至30℃；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米倒入蒸锅煮熟。（以上容器、毛巾等均要求消毒）请对照制作工序，回答下列问题。
（1）请写出制作米酒的操作步骤：___________________。（用工序中的序号表示）
（2）将糯米饭压实的目的是：_____________________________________________________。
（3）将糯米倒入蒸锅煮熟的目的是：_______________________________________________。
（4）将容器置入温暖的地方是因为：_______________________________________________。
做“观察青霉”实验时，实验用橘子皮上的青霉呈________色，把长有孢子的青霉菌丝制成临时装片，置于显微镜下，直立菌丝的顶端有_________状的孢子。
蚯蚓腹面有许多小突起，叫_______，它们与蚯蚓的_________有关，将蚯蚓放在粗糙的纸板上和光滑的玻璃板上，发现蚯蚓在__________上运动得比较快。
