下图是植物细胞的吸水和失水的模式图,其中①~④表示细胞中的相关结构,请据图回答有关问题:
(1)图A表示植物细胞处于__________(“吸水”或“失水”)状态,图B中结构③是__________。
(2)糖拌蕃茄时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度________(“大于”或“小于”)蕃茄细胞液浓度,细胞发生了如图B的变化。
(3)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮他想个保持青菜新鲜的办法__________。
Ⅲ:合理的膳食是人体健康的基础,下表是三位同学设计的一日食谱。据表回答下列问题:
姓名 | 早餐 | 午餐 | 晚餐 |
小明 | 鸡蛋、鸡腿 | 米饭、鱼、鸡、肉 | 稀饭、牛奶、排骨、鱼 |
小华 | 鸡蛋、面包、豆浆 | 米饭、鱼、肉、青菜 | 稀饭、面包、鱼、豆腐、凉拌西红柿 |
小兰 | 鸡蛋、豆浆 | 米饭、青菜、大豆 | 稀饭、土豆丝、凉拌黄瓜 |
1.分析上表,从营养健康的角度看,你认为哪一位同学的一日食谱相对合理些? ( )
A.小明 B.小华 C.小兰 D.都合理
2.三位同学早晨都吃了鸡蛋,要鉴定鸡蛋中是否含有蛋白质,可以选择下面哪一个操作( )
A.向生鸡蛋蛋清中滴加碘液看是否有变蓝现象
B.把煮熟的鸡蛋在白纸上按压,看有没有油斑
C.用酒精灯的火焰分别灼烧蛋黄、蛋白,闻有没有蛋白质被灼烧后的特殊气味
D.用吸管向生鸡蛋的蛋清中吹气,看有没有白色的沉淀物生成
3.小兰的早餐和晚餐中应分别添加什么食材才更合理一些( )
A.鸡腿,青菜 B.面包,排骨
C.鸡腿,鱼 D.面包,西红柿
4.青少年合理膳食非常重要,下列有关合理膳食、科学饮食的叙述。不合理的是( )
A.早餐很重要,营养的早餐可以保证我们上午学习和工作的效率
B.三餐要合理搭配,能量比例大约是3:4:3
C.青少年时期,身体快速发育,可以适当地多吃些蛋白质丰富的食物
D.三餐要以素菜为主,因为素菜营养价值更高
Ⅱ:下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,其中A~D为消化道中的某一区段。请据图回答下列问题:
1.若曲线甲是淀粉,则曲线乙代表的营养物质是( )
A.蛋白质 B.脂肪 C.无机盐 D.维生素
2.请根据上题线索,推测消化道D段是( )
A.大肠 B.小肠 C.盲肠 D.胃
3.某人因胆结石,做了胆囊切除手术,甲、乙、丙三种营养物质的消化受影响最大的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.受到影响的程度一样
I:下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
1.某同学在使用显微镜观察玻片标本时,在低倍镜视野中观察到的物像如下图所示。若他想将物像移到视野正中央,则玻片的移动方向应是( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
2.图代表显微镜放大倍率为100倍时的视野,若只更换物镜让显微镜的放大倍率提高到400倍,视野中细胞的变化是
A.细胞变大,数目变多 B.细胞变大,数目变少
C.细胞变小,数目变多 D.细胞变小,数目变少
3.小明在显微镜下看到细胞后,兴奋地向同学们描述,并把显微镜挪给同组的其他同学看,但其他同学看不清物像。你认为最可能的原因是( )
A.没有调节粗准焦螺旋 B.显微镜位置改变影响了反光镜,使射入显微镜的光线改变了
C.没有调节细准焦螺旋 D.光圈的大小改变了
图是某生态系统的食物网,图中A~F分别表示不同的生物。下列有关叙述错误的是( )
A.这个生态系统中F的数量往往较少 B.图中有4条食物链
C.图中D与E既是捕食关系又是竞争关系 D.E是肉食性动物
某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下表实验结果。下列有关叙述正确的是( )
组别 | 裸地组 | 草坪组 | 灌木丛组 |
空气湿度的平均值 | 55.9% | 63.7% | 69.7% |
A.在探究中应选择不同时段多次测量取平均值
B.实验应选择在水源丰富的地方进行
C.该探究的实验变量是不同的植被
D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛