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如果做实验时得到的结果与假设不同,应该修改实验数据,让它与假设相符。(____)...

如果做实验时得到的结果与假设不同,应该修改实验数据,让它与假设相符。____

 

错误 【解析】 探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 在科学探究的过程中,有时所得出的实验结果与预期的假设不一样,或者与课本知识不一致,这时要对实验的设置和实验过程进行检查,在确保无误的情况下,多做几次实验,若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致,此时要坚持实事求是的态度,对相关知识提出质疑;实验数据是实际测量出来的,不能随便修改,故原说法错误。
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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这种现象的非生物因素主要是温度。_____

 

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从生物体结构层次分析,小肠属于系统。

 

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“藕断丝连”中提到的“丝”是指来自植物体的保护组织。_____

 

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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是(    )

A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B.黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同

C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织

 

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我们平时食用的甘蔗、带壳的瓜子、胡萝卜,分别属于()

A. 根种子果实    B. 茎种子果实    C. 茎种子根    D. 茎果实根

 

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