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关于使用显微镜的叙述,错误的是( ) A.调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦...

关于使用显微镜的叙述,错误的是(  )

A.调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋

B.通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成

C.要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动

D.观察时,目镜用10×,物镜用10×,则放大倍数为100

 

A 【解析】 显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。 A.调焦时,先转动粗准焦螺旋,找到物像,如物像不清晰,再转动细准焦螺旋, A错误。 B.对光完成时,反射光线通过通光孔到达物镜,由物镜进入镜筒,最后通过目镜进入观察者眼球,看到一个白亮的圆形视野,B正确。 C.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动,C正确。 D.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。观察时,目镜用10×,物镜用10×,则放大倍数为100倍,D正确。
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考点分析:
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躯体运动有骨、关节和骨骼肌共同完成,其中能作为运动的支点的是

A.     B. 关节

C. 肱二头肌    D. 肱三头肌

 

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用放大镜观察菜豆和玉米种子剖面结构图,据图回答。

1)图1_______子叶植物,相比图1,图2特有的结构是[ ___]

2)菜豆种子里的营养物质贮存在[____]内;玉米种子里的营养物质贮存在[ ___]内。

3)在图1中,[ ___]将来能发育成一株幼苗的茎和叶,根是由图1中的[____]发育成的。

 

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下图为植物组织形成过程,请分析回答问题。

1)图中①②③表示细胞___________的过程,其结果是使细胞的数量增多。

2C属于__________组织,它能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞__________形成组织。

3)上图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于__________组织。

4)上图中E具有输送物质的功能,属于__________组织。

5)植物体组成的结构层次是______________________________

 

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某兴趣小组想要探究种子萌发的条件。他们在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同一定数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表。请回答:

培养皿(组别)

场所

阳光下

阳光下

黑暗中

阳光下

温度(℃)

23

23

23

5

纸巾干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

发芽率

98%

0

98%

0

 

1)上表的实验设计中共包含了_______组对照实验。

2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用________构成对照实验,变量是__________

3)甲组和丁组的实验结果说明________是种子萌发所必需的外界条件。能否选用乙、丙两组进行实验?理由是_________________________________________

每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子,其目的是___________

4)几周后萌发的种子能发育成幼苗。在种子中,__________是新植物体的幼体。

 

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如图甲是桃花结构模式图,图乙是桃果实示意图。请分析回答下列问题:

1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于__________

2)图中[]和⑥]组成的结构叫________,结构[]_______,它将来发育成种子。

3)“桃”由图甲中的[___]发育成的,我们食用的“果肉”是由__________发育成的。

 

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