下图为毛桃生命周期示意图,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中四个不同的时期,数字①~⑦表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题:
(1)甲中的①是由丁中的_____发育来的,在①萌发过程中,胚根发育成_____。
(2)乙中的③上控制气孔开闭的结构是_____。乙中的④具有旺盛分裂能力的区域是_____。
(3)乙中的⑤,将来发育成茎的是_____,能舒展成叶的是_____。
(4)丁要发育成甲,必须要经历的过程是_____和受精。精子与⑦中的_____相结合,完成受精过程。
(5)若想在丙中结出口感较好的水蜜桃,常用的方法为_____。
“引体向上”是常见的体育考试项目之一,以下是考试过程中的相关问题。请分析回答:
(1)监考员发出“开始”口令后,学生才会实施考试,这种应答性反应过程属于_____反射。请用图中的字母、数字和箭头表示听觉的形成过程:①→②→_____。
(2)完成“引体向上”需要骨、关节和_____三者协调配合,在_____的支配下和其他系统参与下完成的。
(3)监考员一边观察学生的运作状况,一边要做好相关记录,远处和近处都能看清是因为眼球内_____具有调节作用,从而保证在_____上形成清晰的物像。
(4)某考生考前吃了面包补充能量,两小时后血糖下降是由于_____发挥了调节作用。
人体各个系统相互联系、相互协调,才能完成生命活动。下图是人体与外界环境之间的部分物质交换示意图,A~C为体内的器官,a~f为各种血管,①、②为相关气体,③为相关液体。请根据图回答下列问题:
(1)图中A_____是呼吸系统的主要器官,b是连通器官A与心脏的血管,里面流的是_____。
(2)与②相比,①中的_____含量增加。
(3)B器官的内表面具有环形皱裂和_____,扩大了营养物质消化和吸收的面积。
(4)青少年要摄食较多的蛋白质,蛋白质的化学性消化开始于_____,最终在B器官内被彻底消化为_____,吸收进入血液后首先到达心脏的_____。
(5)C是泌尿系统的主要器官,其结构和功能的基本单位是_____。与e相比,f中代谢废物_____的含量明显减少。
下图中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动,①②③表示相关物质。请根据图示回答:
(1)间作套种、合理密植是为了提高生理活动[_____]_____的效率,③代表_____。
(2)图中涉及到的能量转换器在动植物细胞中都有的是_____,生理活动[_____]_____主要在该能量转换器中进行,为生命活动提供_____。
(3)图中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过茎中导管运输的,其动力主要来自于生理过程[_____]_____。
(4)该植物体夜晚进行的生理活动是图中的_____(填代号甲、乙、丙)。
(5)绿色植物甲过程可以吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈的_____平衡。
观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是( )
A.①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术
B.①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养
C.①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变
D.①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术
下列有关日常生活中生物技术的叙述,正确的是( )
A.冷藏条件下食物不易变质是由于低温杀死了微生物
B.白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死原有的微生物
D.泡菜是在无氧条件下,利用酵母菌的发酵制成的