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动物发育形式多种多样,下列与蚕的发育形式相同的是( ) A. 螳螂 B. 菜粉蝶...

动物发育形式多种多样,下列与蚕的发育形式相同的是(    )

A. 螳螂 B. 菜粉蝶 C. 娃娃鱼 D.

 

B 【解析】 发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别,这种方式属于完全变态;发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,这种发育方式属于不完全变态。 家蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。螳螂的一生经过卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,这种发育方式属于不完全变态,A不符合题意;菜粉蝶的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别,这种方式叫做完全变态。B符合题意;娃娃鱼属于两栖动物,发育是变态发育,C不符合题意;鸡的发育不变态,D不符合题意。
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考点分析:
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动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是(    )

A. 孔雀开屏是先天性行为 B. 老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为

C. 小狗在树下拉尿是学习行为 D. 狗导盲是先天性行为

 

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未来几年,马铃薯将从放在盘子里的菜肴变成拿在手里的主粮,成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。马铃薯蛋白质含量高,拥有人体必需的氨基酸比较齐全。维生素的含量也比较全面,特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C,其所含维生素C是苹果的8倍左右。某生物兴趣小组对此提出质疑,他们提出问题:马铃薯中的维生素C含量高于苹果中的维生素C含量吗?通过查阅资料得知:维生素C能与高锰酸钾溶液发生化学反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪去颜色。于是设计了如下实验方案。请帮助他们补充完整并分析作答。

1)(作出假设)_____

2)(制定计划)

①取质量相等的马铃薯和苹果块,分别制成汁液,倒入两个小烧杯中。

②取两支洁净的小试管,编号甲、乙,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2mL。用一支洁净的滴管吸取马铃薯汁,逐滴滴入甲试管,边滴边振荡边观察,直至高锰酸钾溶液刚好完全褪去颜色,并记录所用汁液的滴数m。用另一支洁净的同一规格的滴管吸取苹果汁液,逐滴滴入乙试管,边滴边振荡边观察,直至高锰酸钾溶液刚好完全褪去颜色,记录所用的汁液滴数n

3)(讨论并完善计划)

该计划的步骤②存在的不合理之处是:甲、乙两支试管注入的_____不同,无法形成_____实验。

4)(实施计划)

按修改完善后的计划实施实验,统计并分析实验现象。

5)(预测实验结果与结论)通过比较mn的大小,预测实验结论

①若_____,说明马铃薯中的维生素C含量高于苹果中的维生素C含量。

②若_____,说明马铃薯中的维生素C含量低于苹果中的维生素C含量。

③若_____,说明马铃薯中的维生素C含量等于苹果中的维生素C含量。

 

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如图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:

1)肾单位由_____构成(写序号)

2)图中AB两处所表示的生理过程,A_____B_____

312中流的血液分别是_____血和_____血。从6中流出的液体是_____

4)下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表,请你分析样品ABC中代表原尿的样品是_____

比较

血细胞

蛋白质

葡萄糖

样品A

×

×

样品B

×

×

×

样品C

×

 

 

 

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如图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

1)人体呼吸系统中,最重要的器官是_____,它是气体交换的场所。

2)图_____表示吸气状态,图_____表示呼气状态。

3)图B状态中,膈肌处于_____(填“收缩”或“舒张”)状态,膈顶部_____(填“上升”或“下降”)

4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响_____(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

 

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如图是表示血液循环的示意图,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭头表示血液的流动方向。请据图回答问题。

1)心脏主要由_____组织构成,心壁最厚的是_____,它是_____循环的起点。

2)若A代表肺,乙血管内流的是_____血。

3)若A代表小肠,则流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的_____,乙血管内流的是_____血。

4)若A代表的是肾脏,则乙血管中流动着的血液与甲血管相比,主要的不同是_____

A.氧气的含量增加        B.养料增多        C.二氧化碳含量减少        D.尿素减少

 

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