什么是生态系统？生物实验室里的水族箱内生活着水生的植物和动物，还有其他小生物。这样的水族箱能否看做是一个生态系统哪？为什么？
某兴趣小组“探究植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下：
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处24小时后，分别放置在密封瓶A和B内；
②将B瓶移到光下6～7小时，A瓶仍然放在暗处（如图甲）；
③取下瓶盖，将点燃的蜡烛分别伸入A瓶和B瓶（如图乙）；
④分别从A、B两瓶中摘取大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热脱色；
⑤取出脱色后的叶片漂洗，滴加碘酒。
请回答：（1）步骤①将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的_____耗尽。
（2）步骤②中控制的变量是_____。
（3）步骤④将叶片脱色，脱去的是叶绿体中的_____。
（4）步骤⑤滴加碘酒后，能够变蓝色的是摘自_____（填“A”或“B”）瓶的叶片，这不仅说明光合作用的产物是_____，还说明光合作用需要的条件是_____。
（5）步骤③，伸入B瓶的蜡烛复燃，说明B瓶的植株进行光合作用，产生了充足的_____。
下图是被子植物的一生。请据图回答下列问题：
（1）A、B表示植物的两个生殖发育过程，其中A过程表示_____，B过程表示_____。
（2）绿色植物发育的起点是_____，是在_____（填数字序号）中形成的。
（3）③和④共同组成子房，③将发育成_____，④将发育成_____。
同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的实验吗？如图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，将图中每一步的操作过程补充完整。（在（_____）内用图中的字母填空）
（1）注视目镜内，同时转动（_____）；
（2）放置玻片标本，转动粗准焦螺旋（_____）；
（3）转动（_____）；
（4）向_____移动玻片标本；
（5）转动（_____）使（_____）对准通光孔。
某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题：
（1）该探究实验中所设置的变量是_____。
（2）A装置与B装置组成_____实验，其中实验组是_____装置。
（3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后，计算出装置A和B中鼠妇数量的_____值为实验结果。
（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量，进而得出的实验结论是否正确？_____（填“正确”或“不正确”）。
（5）根据实验装置图中所选用的鼠妇情况，若有错误请你指出其中的一种并改正：_____。
一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的_____。请你简要说出我国植被所面临的两个主要问题：_____、_____。
