按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是（ ）
A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→器官→组织→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→系统→植物体
构成人体结构和功能的基本单位是（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
随着人们生活水平的提高，大家都关注到饮食不但要吃饱还要吃出健康。中国营养学会推出中国居民平衡膳食宝塔，提出了一个营养上比较理想的膳食模式。据图回答下列问题：
（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是_____，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[______]_______，在此部位中，唾液里的消化酶会将该营养成分分解成麦芽糖，所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。
（2）青少年处于长身体的的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应该多吃一些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的_______。
（3）某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的______能力，但这样做会影响人体健康。所以《国民营养计划（2017-2030）》给出建议： 平时应注意合理运动和_____。
（4）下图中 A-E 表示人体消化道各部位，则 D 是______，可反映淀粉消化过程的曲线是______（填甲、乙、丙）。
人体正常体温为 37℃左右，发烧时体温升高，消化功能减弱。高温是否会抑制消化酶的作用呢？请根据下表中探究此问题的实验设计，回答问题。
处理方法 | 组号 | |
1 号 | 2 号 | |
加入液体 | 2 毫升 1%淀粉溶液 | A |
预热 5 分钟 | 37℃水浴 | 沸水浴 |
加入唾液 | 2 毫升 | 2 毫升 |
保温 10 分钟 | B | 沸水浴 |
冷却后淀粉检测 | 滴加 2-3 滴碘液 | 滴加 2-3 滴碘液 |
实验现象 | 液体不变蓝色 | ? |
（1）本设计使用唾液进行实验，是因为唾液中含有_______酶。
（2）该实验的单一变量是_______，该实验中 1 号试管的作用是________。
（3）将表格中的实验处理补充完整：A_______；B________。
（4）上述实验的合理假设是______。若假设成立， 2 号试管的实验现象应为______。
试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，下图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图，请据图回答问题。
（1）试管婴儿的形成过程中，卵细胞产生于图1的[____]____，该结构还可以分泌____，以用于激发并维持女性的第二性征；精子产生于父亲的____，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的。而自然生育过程中，精卵结合的场所是图1的[_____]_____。
（2）体外形成的受精卵发育至早期胚胎后，需要移植到图1母体的[_____]_____中进一步发育，并通过脐带和_____与母体进行物质交换，获取营养、排出废物。
（3）体外受精-胚胎移植技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径，该技术不适用于下列哪种情况？__。
a.女性因病摘除子宫引起的不孕症
b.女性因输卵管阻塞引起的不孕症
c.男性因精子数量少引起的不孕症
胰腺炎是近年来常见的一种消化系统疾病，大多与暴饮暴食有关。一旦患上胰腺炎会让患者痛苦不堪。根据所学知识回答下列问题。
（1）小丽同学中午和妈妈去饭店吃了丰盛的午餐，这些食物被消化和吸收的主要场所是______，是因为它内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多指状突起的________,这就大大增加了它的表面积。
（2）下午小丽觉得身体不适，去医院检查，医生在其消化管的某一部位抽取内容物化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却己被初步消化，该部位应该是______。
（3）经医生诊断，小丽得了急性胰腺炎，图2是胰腺示意图，胰腺是人体内第二大腺体，胰腺是内、外分泌混合腺，其分泌的________经导管排入肠腔，对食物起消化作用。
（4）人体内最大的消化腺是_______，它能分泌________，促进_____被乳化成微粒。
（5）经过胰腺病专业委员会研究发现：胰腺炎患者在糖类、脂肪、_______三大供能物质的消化方面均受到影响，其中对脂肪消化和吸收影响最大，严重者会出现脂肪排泄物，其粪便呈油脂状或泡沫状，常浮于水面。通过曲线图3（即胰脂肪酶产量与粪便中脂肪量的关系）发现随着胰脂肪酶产量的下降，粪便中脂肪的含量会_____，因此可以通过检查粪便来判断患者是否患有胰腺炎。
（6）由于近些年人们生活质量普遍提高，患胰腺炎的病人也越来越多，请你针对所学知识提出一条预防胰腺炎的建议：_______。
